课时 2 圆柱、圆锥和圆台【课标展示】 1.初步理解圆柱、圆锥、圆台和球的概念,掌握它们的生成规律;2.了解圆柱、圆锥、圆台和球中一些常用名称的含义;3.了解一些复杂几何体的组成情况,学会分析并掌握它们由哪些简单几何体组合而成;4.结合日常生活中的一些具体实例,体会客观世界中事物与事物之间内在联系的辨证唯物主义观点,初步学会用类比的思想分析问题和解决问题.【先学应知】1. 圆柱的定义: 母线 底面 轴 2.圆锥的定义: 3.圆台的定义: 4.球的定义: 5.旋转面的定义: 6.旋转体的定义: 7.将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在直线旋转一周,所得的几何体包括 8.用一个平面截一个几何体,不论怎样截,得到的都是圆面,则这个几何体是 【合作探究】例 1:给出下列命题:甲:圆柱两底面圆周上任意两点的连线是圆柱的母线;乙:圆台的任意两条母线必相交;丙:球面作为旋转面,只有一条旋转轴,没有母线
其中正确的命题的有 ( )A.0 B
3例 2:如图,将直角梯形 ABCD 绕 AB 边所在的直线旋转一周,由此形成的几何体是由哪些简单几何体构成的
ABCD例3:指出图中的几何体是由哪些简单几何体构成的
甲 乙 【实战检验】1
指出下列几何体分别由哪些简单几何体构成
如图,将平行四边形 ABCD 绕 AB 边所在的直线旋转一周,由此形成的几何体是由哪些简单几何体构成的
D C A B3.充满气的车轮内胎可以通过什么图形旋转生成
【课时作业 2】1.一个圆柱的轴截面的面积为的正方形,则圆柱的底面半径是
2.正方体的内切球与外接球(正方体的顶点都在球面上)的半径之比为
3.把一个圆锥截成圆台,已知圆台的上、下底面半径的比是,母线长是 10,则圆锥的母线长是
4 . 一 个 圆 台 的 母 线 长 为 5 , 上 、 下 底 面 直 径 分 别 为