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高中数学双曲线及其标准方程 讲学案人教版第二册(上)

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双曲线及其标准方程 讲学案〖学习目标及要求〗:1、学习目标:(1)理解双曲线的定义奎屯王新敞新疆 明确焦点、焦距的概念;(2)掌握双曲线的方程及标准方程的推导;(3)会求简单的双曲线的标准方程;(4)在与椭圆进行类比、设想过程中,使自己对关于双曲线的定义、标准方程一个初步的认识。2、重点难点:双曲线的定义和标准方程推导及应用。3、高考要求:定义在解题中的灵活运用。4、体现的思想方法:类比、设想。5、知识体系的建构:圆锥曲线体系的建构。〖讲学过程〗:一、预习反馈: 二、探究精讲:探究一:双曲线的标准方程:推导过程:建立直角坐标系 xOy,使 x 轴经过点 F1、F2,并且点 O 与线段F1F2的中点重合.设 M(x,y)是双曲线上任意一点,双曲线的焦距为 2c(c>0),那么,焦点 F1、F2的坐标分别是(-c,0)、(c,0).又设 M 与 F1、F2的距离的差的绝对值等于常数 2a.由定义可知,双曲线就是集合探究二:课本 51 页例 1已知双曲线两个焦点的坐标为 F1(-5,0)、F2(5,0),双曲线上一点P 到 F1、F2的距离的差的绝对值等于 6,求双曲线的标准方程.感悟一:感悟二:用心 爱心 专心探究三:课本 51 页例 2三、感悟方法练习:1、判断下列方程是否表示双曲线,若是,求出其焦点的坐标。① ② ③ ④〖备选习题〗:A 组 1、求与椭圆共焦点且过点的双曲线的方程。B 组1.求与双曲线共焦点,且过点的双曲线的方程。感悟三:用心 爱心 专心2.当时,方程表示怎样的曲线?〖归纳小结〗:用心 爱心 专心

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