儿童注意力训练课题名称：儿童注意力训练指导老师:马桂容 学前教育专业(大专)、教育管理专业（专升本）、工作经验一年多训练时间：45 分钟—50 分钟训练方向：行为训练训练目标:1。课堂行为训练、听课能力训练 2。克服作业磨蹭课前准备:1.儿童注意力训练指导 2。路线表格（依据人数而定） 3。秒表 4。根据儿童的年龄与实际情况选择内容 5.编写教案训练内容:1.视点注视儿童注意力训练指导（上册)P142 页 训练时间:5 分钟 2.1 分钟闭目训练 3.听力训练-——正说数字训练 （儿童注意力训练指导上册 P42 页） 4。听读训练——-(儿童注意力训练指导上册 P51 页) 5.扑克牌记忆训练 6.冥想训练儿童注意力训练指导上册 P134教学过程：上课！同学们好!（老师好！）一、背诵听课口诀欢迎大家走进儿童注意力课堂.哪位同学举手告诉老师、在上课的时候我们应该怎么做？（A 认真听讲 B 不能说活 C 要听老师讲 D 不能吃东西……）同学们说的非常好，下面让我们一起来背诵一遍听课口诀。请同学们在背诵的时候认真体会每一句口诀的含义。并且严格要求自己根据口诀去做。比一比看谁做得最好。注意在背诵时不要拖音、不能喊、要用好听的声音来背诵.我来起头、(听课前预习好……） 听课口诀 课前预习好，听课易入脑. 温故而知新，难点见分晓。 问题列出来，听课有目标。 眼耳追老师,能把要点找。 玩具易分心，课堂莫带入. 别人要扰你，坚决不理睬。 课堂一分钟，课下十天功。 课后需复习，回忆最重要。提问：1.谁来举手告诉老师、听课口诀是怎么要求的？(A 课前预习 B 不能把玩具带进教室 C 眼耳追老师……） 2.谁知道眼耳追老师是什么意思？二、视点注视接下来希望同学们能够好好表现，让老师看看谁是最棒的！现在请同学们迅速把书翻开、翻到最后一页（142 页).给大家 5 分钟时间、请你认真观察这个小黑点、看看你能发现什么。注意把书立起来距离你的眼睛 15cm。不要看其他地方、不要讲话、把注意力都集中到这个黑点上。你就会发现藏在黑点里的秘密。时间！到谁来告诉我你发现了什么？（请个别学生说一说）同学们注意力都很集中、做的非常好。现在让眼睛休息一下!我们现在都把眼睛闭起来、来感受一下一分钟。一分钟可以做的事情有哪些干什么？请调整你的呼吸、想一想在这一分钟里你都想到了什么.（请个别学生说一说）三、听力训练-——正说数字刚才我们做了一分钟闭目、同学们表现得不错。现在让我们来做一个 1234...
