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高中物理 1.5 电势差教学案 新人教版选修3-1-新人教版高二选修3-1物理教学案

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电势差 课 题1.5 电势差计划 课时上课 日期实用课时说明教学目标理解电势差的概念;会计算点电荷在电场力作用下,从电场中一点移动到另一点时电场力所做的功教学重难点电势差的概念,电势能的改变与电场力做功的关系,电功计算。电势差的定义(比值)及“在电场中电场力对电荷做功引起电荷的电势能的减少”的认识。一、新课教学:1、电势差:(又叫电压)(1)定义:电荷 q 在电场力作用下由 A 点移到另一点 B 的过程中,电场力做的功 WAB与电荷量 q 的比值,叫A 、B 两点之间的电势差 UAB。(2)定义式:qWUABAB (3)单位:伏特 符号:V 1V=1J/C(4)物理意义:电势差的值即为电场力作用下两点间移动一库仑的正电荷电场力做的功。例如:UAB=10V,移动 1 库仑正电荷电场力做功为 10J,移动 1 库仑负电荷电场力做功-10J。2、电势与电势差的比较:(1)电势差是电场中两点间的电势的差值,BAABU (2)电场中某一点的电势的大小,与选取的参考点有关;电势差的大小,与选取的参考点无关。(3)电势和电势差都是标量,单位都是伏特,都有正负值;电势的正负表示该点比参考点的电势大或小;电势差的正负表示两点的电势的高低。3、应用ABABqUW计算时,相关物理量用正、负值代入,其结果:ABW>0,电场力做正功;ABW<0,电场力做负功;ABU>0,A >B ;ABU<0,A <B关键点拨加工润色1二、典型例题分析:【例 1】教材 P24 页 例 1【例 2】将一个电量为-2×10-9C 的点电荷从电场中的 N 点移到 M 点,需克服电场力做功 1.4×10-8J,N、M 两点间的电势差 UNM为多少?若将该电荷从 M 移到 N,电场力做什么功?UMN为多少?【解析】(1)WNM=-1.4×10-8J, VqWUNMNM7102104.198(2)WMN=1.4×10-8J, VqWUMNMN7102104.198说明:应用ABABqUW计算时,注意各物理量用正负值代入。【例 3】一个电荷量为 1×10-5C 的电荷,从电场外某点移到电场内的一点 A 时,克服电场力做功0.006J,则 A 点的电势为 600 V;如果此电荷从电场外移到电场内的另一点 B 时,电场力做功0.002J,则 B 点的电势为 200 V, UAB= 400 V;若有另一电荷量为 0.2C 的负电荷从 A 移到 B 点,电场力做正功,大小为 80 J。三、课堂小结:1、电势差和电势的概念;2、电势差和电势的区别;3、应用ABABqUW计算时的注意事项。四、随堂精练:1、若带...

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