高中物理 1.7静电现象的应用教学案（无答案）新人教版选修3-1-新人教版高二选修3-1物理教学案VIP专享

1.7 静电现象的应用【教学目标】 1.知道什么是静电平衡状态，理解处于静电平衡状态导体的特征。2.知道处于静电平衡的导体上电荷的分布规律。3.知道什么是尖端放电现象。 4.理解静电屏蔽现象的形成原因。【教学重点】掌握静电平衡的概念，理解导体处于静电平衡状态的特征是本节的重点【教学难点】应用静电平衡的知识，理解静电平衡的特征，认识导体的电荷分布特点是本节的难点。【自主学习】一、静电平衡状 态下导体的电场1、金属导体在电场中自由电子会怎样移动？2、电子的聚集会出现怎样的结果？3、电子是否会永远这样定向运动下去？4、最终会出现怎样的现象？二、静电平衡状态下导体的特点1、导体电势特点A、处于静电平衡状态下的导体，内部的场强 。B、处于静电平衡状态的整个导体是 ，它的表面是 。C、导体外表面处场强方向必跟该点的表面垂直。2、导体电荷分布特点A、导体内部 ，其电荷只分布在 ，凹陷的地方几乎没有电荷。B、在导体表面，越尖锐的位置，电荷密度越大，外部场强也越强。三. 尖端放电1、尖端放电的原理是什么？2、尖端放电的原理有何应用？避雷针的发展历史是怎样的？四、静电屏蔽1、理解：处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零。因此，可利用金属外壳或金属网封闭某一区域不在受外界电场的影响，这一现象称静电屏蔽。2、两种情况：① 金属内部空间对壳外部电场_________影响② 接地的封闭导体壳（或金属网）内部电场对壳外空间____________影响【要点突破】要点一 处理静电平衡的“观点”1．远近观“远近观”是指处于静电平衡状态的导体，离场电荷较近和较远的两端将感应出等量的异种电荷，而1导体的中间部分可认为无感应电荷产生．2．整体观“整体观”是指把两个或多个原来彼此绝缘的导体接触或用导线连接时，就可把它们看作是一个大导体，再用“远近观”判断它们的带电情况．要点二 静电平衡两种情况的实现方法和其本质是什么？1．两种情况(1)导体内空腔不受外界影响，如图甲所示．(2)接地导体空腔外部不受内部电荷影响，如图乙所示．2．实现过程(1)如图甲，因场源电荷产生的电场与导体球壳表面上感应电荷在空腔内的合场强为零，达到静电平衡状态，对内实现了屏蔽．(2)如图乙，当空腔外部接地时，外表面的 感应电荷将因接地传给地球，外部电场消失，对外起到屏蔽作用．3．本质：静电感应与静电平衡.【典型例题】例 1、人造纤维比棉纤易沾上灰尘，这是因为（ ）A、人造纤维导电性好，容易沾上灰尘 ...