第 4 节 多普勒效应及其应用课堂互动三点剖析一、多普勒效应 如图 2-4-1 所示,波源和观察者都不动,设波源频率为 20 Hz,则波源每秒发出 20 个完全波,波速 v=λf,所以每秒经过观察者 20 个完全波,这时观察者接收到的频率等于波源的频率.图 2-4-1 图 2-4-1 中 B 所示,波源不动,观察者向波源运动,人耳在 1 s 内由位置 A 移到位置B,虽然波源每秒仍发出 20 个完全波,但观察者每秒却接收到 21 个完全波,即二者相互接近时,观察者接收到的频率大于波源的频率,反之,观察者远离波源运动,观察者接收到的频率小于波源的频率. 如图 2-4-1 中 C 所示,波源向右运动,观察者不动,波源由 S1运动到 S2,波源右方的波面变得密集,因波速不变,波长变短,右方观察者接收到的频率大于波源的频率;左方的波面变得稀疏,波长变长,左方观察者接收到的频率小于波源的频率.【例 1】下列关于多普勒效应的说法,正确的是( )A.只有声波才能发生多普勒效应B.当观察者靠近声源时,听到声音的音调升高,说明声源的频率升高了C.当声源和观察者同时以相同的速度向同一方向运动时,不会发生多普勒效应D.火车离站时,站台上的旅客听到火车的汽笛声音调降低解析:多普勒效应是波动过程共有的特征,不仅是机械波,电磁波和光波也会发生多普勒效应,选项 A 错.发生多普勒效应时,声源的频率并没有发生变化,而是观察者接收到的频率发生了变化,选项 B 错.当波源和观察者以相同的速度运动时,两者之间无相对运动,不会发生多普勒效应,选项 C 正确.火车离站时与站台上的旅客相对远离,旅客听到的音调降低,选项 D 正确.正确选项是 C、D.答案:CD二、多普勒效应的定量分析v1表示波源对介质的速度,v 表示波的传播速度,f 和 f′分别表示波源频率和观察者接收到的频率.1.若观察者 R 静止,波源 S 以速度 v1向观察者靠近,波速 v 与波源的运动无关,而波源 S每发出一个完全波就向 R 移近了 v1T,故对 R 来说,波长缩短了 v1T,即 λ′=λ-v1T=v/f-v1/f=(v-v1)/f,观察者接收(感觉)到的频率为 f′=f,当波源 S 以速度 v1远离观察者时,f′=f.2.若波源 S 不动,观察者 R 以速度 v2向 S 运动,经时间 t 向 S 运动了 v2t 的距离,同时波背离 波 源 S 传 播 了 vt , 观 察 者 R 感 觉 到 的 频 率 ( 即 通 过 他 的 波 的 个 数 ) 为 f′==(1+)f;...