3．1 探究动能变化跟做功的关系学 习 目 标知 识 脉 络1.理解动能的概念，掌握动能表达式并会应用．2．掌握动能定理表达式及适用条件，会运用动能定理解决相关的简单题目．(重点、难点) 3．体验物理实验探究的过程与方法.动 能 与 动 能 定 理1．动能(1)定义：物理学中把 mv2叫做物体的动能．(2)表达式：Ek＝mv2.(3)单位：国际单位制中为焦耳，符号 J.(4)动能是标量，只有大小，没有方向，动能没有负值，与物体的速度方向无关．2．物理量特点(1)具有瞬时性，是状态量．(2)具有相对性，选取不同的参考系，同一物体的动能一般不同，通常是指物体相对于地面的动能．(3)是标量，没有方向，Ek＞0.1．动能是物体由于运动而具有的能．(√)2．动能是矢量，其方向与速度方向相同．(×)3．物体的速度发生变化，其动能就一定发生变化．(×)如图 311 所示，耀眼的流星飞快的撞向地面，影响流星动能大小的因素有哪些？图 311【提示】 流星的质量及速度大小．歼15 战机是我国自主研发的第一款舰载战斗机，如图 312 所示：1图 312探讨 1：歼15 战机起飞时，合力做什么功？速度怎么变化？动能怎么变化？【提示】 歼15 战机起飞时，合力做正功，速度、动能都不断增大．探讨 2：歼15 战机着舰时，动能怎么变化？合力做什么功？增加阻拦索的原因是什么？【提示】 歼15 战机着舰时，动能减小．合力做负功．增加阻拦索是为了加大对飞机的阻力．1．动能的特征(1)是状态量：与物体的运动状态(或某一时刻的速度)相对应．(2)具有相对性：选取不同的参考系，物体的速度不同，动能也不同，一般以地面为参考系．(3)是标量：只有大小，没有方向；只有正值，没有负值．2．动能的变化(1)ΔEk＝mv－mv 为物体动能的变化量，也称作物体动能的增量，表示物体动能变化的大小．(2)动能变化的原因：合力对物体做功是引起物体动能变化的原因，合力做功的过程实质上是其他形式的能与动能相互转化的过程，转化了多少由合力做了多少功来度量．1．在水平路面上，有一辆以 36 km/h 行驶的客车，在车厢后座有一位乘客甲，把一个质量为 4 kg 的行李以相对客车 5 m/s 的速度抛给前方座位的另一位乘客乙，则行李的动能是( )A．500 J B．200 JC．450 J D．900 J【解析】 行李相对地面的速度 v＝v 车＋v 相对＝15 m/s，所以行李的动能 Ek＝mv2＝450 J，选项 C 正确．【答案】 C2．质量为 2 kg 的物体 A 以 5 m/s 的速度向北运动...
