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高中物理 第1章 静电力与电场强度 第3节 电场与电场强度学案 鲁科版第三册-鲁科版高中第三册物理学案

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第 3 节 电场与电场强度学习目标:1.[物理观念]通过对物理学史的了解,知道电场是一种物质;会用电场线描述电场,了解常见电场的电场线的分布特点;了解电场强度。2.[科学思维]理解电场强度的矢量性及公式,掌握电场线的分布特点与规律,会利用其解决相关问题。3.[科学探究]通过比值定义法及假想电场线的思维方法,探究描述电场力的性质的方法技巧,与他人交流体验电场线的实际意义。4.[科学态度与责任]体会科学研究中的方法与创新,体验科学家的探索过程,培养科学的学习态度及兴趣。一、电场及电场力1.电场传递电荷之间的相互作用的物质。电场是物质存在的一种形式。2.电场力电场对处在其中的电荷的作用力。说明:电场、磁场像分子、原子等实物粒子一样具有能量,是客观存在的物质形式。二、电场强度1.场源电荷和试探电荷:电场最明显的特征就是对置入其中的电荷有力的作用,激发电场的电荷被称为场源电荷或源电荷,检验电场是否存在或强弱分布的电荷称为试探电荷或检验电荷。2.电场强度(1)定义:在物理学中,放入电场中某点的试探电荷所受到的电场力 F 与它的电荷量 q 之比,称为该点的电场强度,简称场强,用字母 E 表示。(2)公式:E=。(3)方向:与正电荷在该点所受电场力的方向相同。(4)单位:牛顿每库仑,符号:N/C。(5)物理意义:描述电场的力的性质的物理量,反映了电场的强弱。注意:试探电荷是为了研究源电荷电场的性质而引入的,它的引入不改变源电荷的电场。三、电场线1.电场线是用来形象直观地描述电场的曲线,曲线上任一点的切线方向表示该点的电场强度的方向。2.几种常见电场的电场线(1)熟记五种特殊电场的电场线分布,如图所示。(2)电场线的特点① 电场线是为了形象描述电场而假想的线,实际并不存在。② 任意两条电场线不相交。③ 电场线的疏密程度表示电场的强弱;电场线上某点的切线方向表示该点电场强度的方向。④ 电场线总是起自正电荷(或无穷远处),止于无穷远处(或负电荷)。即电场线不闭合,在无电荷处不中断。⑤ 电场线不表示电荷在电场中运动的轨迹。说明:用虚拟的图线描述抽象的物理概念,使其具体化、形象化,这是科学研究中重要的思想方法。1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)电场看不见、摸不着,是一种特殊物质,而电场线是人为画出的,实际是不存在的(√)(2)电场对放入其中的任何电荷都有力的作用。(√)(3)公式 E=是电场强度的比值定义式,适用于一切电场。(√)(4)由公式 E...

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