高中物理 第3章 抛体运动 第1节 运动的合成与分解学案 鲁科版必修2-鲁科版高一必修2物理学案

第 1 节 运动的合成与分解学习目标核心提炼1.知道什么是合运动和分运动。2.理解运动的独立性，掌握运动合成与分解的方法。3.能用平行四边形定则分析运动的合成与分解4 个概念——合运动、分运动、运动的合成、运动的分解1 个规律——运动的独立性1 个方法——运动合成与分解的方法一、运动的独立性阅读教材第 47～48 页“运动的独立性”部分，知道合运动与分运动及运动的独立性。1.合运动与分运动：如果一个物体同时参与几个运动，那么物体实际发生的运动就叫做那几个运动的合运动。那几个运动就叫做这个实际运动的分运动。2.运动的独立性：一个物体同时参与几个运动，各方向上的运动互不影响，各自独立，都遵守各自相应的规律。思维拓展如图 1 所示，一名 92 岁的南非妇女从距地面大约 2 700 米的飞机上，与跳伞教练绑在一起跳下，成为南非已知的年龄最大的高空跳伞者。假设没有风的时候，落到地面所用的时间为 t，而实际上在下落过程中受到了水平方向的风的影响，则实际下落所用时间________(“大于”、“等于”、“小于”)t。图 1解析 根据运动的独立性，水平风力并不影响跳伞者在竖直方向的运动规律，有风与无风的情况下，下落时间均为 t。答案 等于二、运动合成与分解的方法阅读教材第 49～50 页“运动合成与分解的方法”部分，知道运动的合成与分解遵从平行四边形定则。1.运动的合成：由已知的分运动求合运 动 的过程。2.运动的分解：由已知的合运动求分运动的过程。3.运动的合成与分解实质是对物体的速度、加速度、位移等物理量进行合成与分解。4.运动的合成与分解遵从平行四边形定则。(1)如果两个分运动方向在同一直线上，求合运动时直接进行代数加减。(2)如果两个分运动方向不在同一直线上，而是成一定夹角，根据平行四 边形定则 进行合成与分解。思考判断(1)合速度就是两分速度的代数和。( )(2)合速度不一定大于任一分速度。( )(3)合位移一定大于任意一个分位移。( )(4)运动的合成就是把两个分运动加起来。( )(5)运动的分解就是把一个运动分成两个完全相同的运动。( )(6)运动的合成与分解遵循平行四边形定则。( )答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√ 运动的合成与分解[要点归纳]1.合运动与分运动的四个特性(1)等效性：各分运动的共同效果与合运动的效果相同。(2)等时性：各分运动与合运动同时发生、同时结束，时间相同。(3)独立性：各分运动之间互不相干，彼此独立，互不影响。(4)同体性：...