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高中物理 8.4气体热现象的微观意义(第3课时)教学案 新人教版选修3-3-新人教版高二选修3-3物理教学案

高中物理 8.4气体热现象的微观意义(第3课时)教学案 新人教版选修3-3-新人教版高二选修3-3物理教学案_第1页
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气体热现象的微观意义 课 题8.4 气体热现象的微观意义第 3 课时计划上课日期:教学目标(1)能用气体分子动理论解释气体压强的微观意义,并能知道气体的压强、温度、体积与所对应的微观物理量间的相关联系;(2)能用气体分子动理论解释三个气体实验定律。教学重难点气体压强的微观意义是本节课的难点,因为它需要学生对微观粒子复杂的运动状态有丰富的想像力。教学流程\内容\板书关键点拨加工润色气体分子运动的特点1.关于气体的特点,下列说法正确的是( ).A.由于气体分子间距离较大,所以气体很容易被压缩B.气体之所以能充满整个空间,是因为气体分子间相互作用的引力和斥力十分微弱,气体分子可以在空间自由运动C.由于气体分子间的距离较大,所以气体分子间根本不存在相互作用D.气体分子间除相互碰撞外,几乎无相互作用解析 气体分子间距离大,相互作用的引力和斥力都很微弱,很容易被压缩,能自由运动,A、B对,但气体间不是没有相互作用,C 错、D 对.答案 ABD2.[2012·江苏单科,12A(2)]密闭在钢瓶中的理想气体,温度升高时压强增大.从分子动理论的角度分析,这是由于分子热运动的________增大了.该气体在温度 T1、T2 时的分子速率分布图象如图 8-4-3 所示,则 T1________(选填“大于”或“小于”)T2.图 8-4-3解析 温度是分子平均动能大小的标志,温度升高时分子平均动能增大,大速率的分子占总分子数的比例增大,故 T1 小于 T2.答案 平均动能 小于气体压强的微观解释3.封闭在气缸内一定质量的理想气体,如果保持体积不变,当温度升高时,以下说法正确的是( ).A.气体的密度增大1B.气体的压强增大C.气体分子的平均动能减小D.每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多解析 由理想气体状态方程=C(常量)可知,当体积不变时,=常量,T 升高时,压强增大,B 正确,由于质量不变,体积不变,分子密度不变,而温度升高,分子的平均动能增加,所以单位时间内气体分子对容器壁碰撞次数增多,D 正确,A、C 错误.答案 BD4.密闭容器中气体的压强是( ).A.由于重力产生的B.由于分子间的相互作用力产生的C.大量气体分子频繁碰撞器壁产生的D.在失重的情况下,密闭容器内的气体对器壁没有压强解析 密闭容器中的气体由于自身重力产生的压强很小,可忽略不计,其压强是由气体分子频繁碰撞器壁产生的.大小由气体的温度和密度决定,失重时,气体分子仍具有分子动能,对密闭容器的器壁仍然有压强,故答案为 C...

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