创伤急救技术培训教案【培训课题】： 创伤急救技术 【教学目的和要求】：通过本章学习，使学员掌握抢救伤员的基本方法及现场急救的操作技术,在发生事故后或受到创伤时，正确开展自救互救，减小创伤危害程度,减少人员伤亡，最大程度地减小损失。【授课主要内容】：1、人工呼吸 2、心脏复苏 3、止血 4、创伤包扎 5、骨折临时固定 6、伤员搬运 【重点难点】：掌握人工呼吸、心脏复苏、止血、创伤包扎、骨折临时固定、伤员搬运技术要领. 【授课内容及步骤】：按教材根据井下创伤的特点,结合井下创伤的救治经验详细编制本章节教学内容：1、人工呼吸技术 2、心脏复苏技术 3、止血技术 4、创伤包扎技术5、骨折临时固定技术6、伤员搬运技术一． 现场急救概述现场急救包括心肺复苏术（人工呼吸、心脏复苏）、止血创伤包扎、骨折临时固定和伤员搬运。现场抢救的基本原则及抢救程序1 、安全原则:作为第一反应人或抢救员抵达现场后，首先必须评估现场情况，确保自身、伤病员以及在场人士的安全。2 、无危害原则：确保抢救人员的行为对于患者来说是有益无害的,不会加重患者的损伤或病情.3、寻求帮助原则：寻求现场的旁观者，协助处理伤病员或拨打急救电话。4、生命支持原则:通过止血包扎，辅助畅通呼吸道,人工呼吸以及胸外心脏按压的抢救行为来进行。5、争取时间原则：现场抢救必须争分夺秒，积极抢救。现场抢救的“生命链"第一环节-———早期通路：包括第一反应人在现场发现危重病人后，对患者的情况作出基本评估、推断,并立即向专业急救机构求援，这是患者得到专业救治的前提.第二环节——-—早期心肺复苏：第一反应人推断病人心跳、呼吸停止后，立即实施心肺复苏，是等待专业人员到达后实施心脏除颤、高级生命支持的最好措施。心跳呼吸突然停止时的表现： 1 、患者意识突然丧失，昏倒于各种场合。 2 、面色苍白或转为紫绀。 3 、瞳孔散大。 4 、部分病人可有短暂抽搐，伴头眼偏斜，随即出现全身肌肉松软,甚至有大小便失禁.心搏呼吸停止与否，应做综合性推断,因时间宝贵,可先推断意识,此后再做进一步处理。二．徒手心肺复苏（CPR)操作方法1 、判定病人有无意识轻轻拍击病人肩部，高声喊出“喂，你怎么了?”假如认识，可直接呼喊其姓名.2 、呼救求援一旦初步确立病人神志不清，应立即招呼周围的人前来协助抢救,如大声呼喊“来人哪！救命啊!”3 、将患者置于仰卧位常用的体位有两种,即仰卧位（复苏体位）和...
