制造型企业生现场 OJT 培训职责授课对象：生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。培训目标:·明确一线主管的管理职责与角色定位，树立正确的管理意识与心态观念·了解现场一线管理的整体框架，掌握现场日常管理的重点方法·学习工作教导与辅导员工的技巧,提高员工技能，提升执行力·掌握沟通，表扬，反馈及激励下属的技巧，强化团队凝聚力·学习现场安全管理、现场问题分析与解决及现场改善的基本方法课程背景： 车间管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任，必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素，还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。 然而，随着订单交货期日益缩短，品种变化多端，不断有新品种上线,给车间管理人带来无穷的困惑。作为车间干部，您是否常常被以下问题弄得焦头烂额？ ·员工很娇气，不好管，管严了抱怨，管松了任务完不成 ·同样的事故总是重复发生,再三嘱咐也没有用 ·现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆 ·工人流动性大，刚成熟又离辞了，现场总是在救火 ·布置下去的工作总是得不到很好的执行，与自己的期望有差距 ·团队士气不高，激发不起现场人员的工作热情 ·自己忙得象“驴"一样，仍然不断有问题产生……等等 如何搭建起现场管理者的“黄金屋”？如何打造起一支钢铁般基层队伍，在短时间内提升生产的质量、效率、士气、设备、5S 等各项核心指标？2 天的《TWI 一线班组长技能提升训练》将告诉你一套系统而有用的现场管理方法. 案例全部来自于真实的生产现场,再配以录像和动画教学,寓教于乐！课程大纲:第一单元 课程导入·现场管理的现状和特点·现场管理的进展趋势·现场管理者职业规划的自身定位·学员热身，建立学习小组第二单元 现场管理者的角色认知和角色意识·案例分析:忙碌的小马·什么是管理·管理的五大职能·现场管理者的角色：家长、警察、消防员还是教练？·岗位的五个基本问题·21 世纪所需要的人才·现场管理者应具有的七大意识练习：现场管理者的 12 个行动指南讨论：失败与成功的现场管理者第三单元 现场日常管理·什么是现场：现场与管理、现场为什么重要·现场主管的一天如何安排?·现场六管理：QCDS 与 4M 管理——现场设备管理与 TPM—-现场效率管理-—现场成本意识-—现场品质管理-—现场安全管理·现场管理项目的指标化·现场人员情境管理--情境领导在现场管理中的应用--现场领导风格的案例-—下属的成熟度与...
