动漫角色的表情设计-教案VIP专享

《动漫角色的表情设计》教案课题名称第九章 动漫角色的表情设计课时数4授课班级1308授课时间2025 年 5 月 22 日授课地点动漫专业专用机房授课形式新授+实践参考教材《动漫美术基础》 郑向虹主编其他资源信息资源网络学习平台、手机或摄像头软件资源photoshop、Maya、flash、QQ 影音环境资源极域电子教室，动漫专用机房（带 BAMBOO 手写板）教学目标1.掌握动漫角色喜、怒、哀、惧、惊等表情的设计要点.2.能体验角色的复杂情感，根据指定情景设计表情.3.养成先临摹、后设计、再创新的职业素养。教学重点动漫角色喜、怒、哀、惧、惊等表情的设计教学难点捕捉、体验表情蕴含的情感学情分析授课对象:中职动漫专业二年级学生知识储备：已学习素描、色彩、photoshop、二维动画 flash 等专业课程，已学会了人物五官的结构原理与透视运用,初步掌握了卡通人物简笔画的绘制技法,但想像力有所欠缺，需要在体验与感悟中逐步提升。心理特点：思想活跃、爱好广泛但学习动机不足，渴望成功又不愿付出太多努力，面对枯燥的专业学习容易产生倦怠心理。教材处理根据动画制作员职业技能鉴定标准与动漫行业岗位要求，在学生掌握动漫角色的绘制技法后，整合已学习的动漫角色体态、头部、四肢等内容，加入表情设计,使学生能用简练的线条对动漫角色进行夸张，提炼,学会表达动漫角色的复杂情感。教学设计以信息技术手段和学习平台作为支撑，提供文本、图片、视频、手机 app软件等电子资源；以逐步养成职业岗位意识为设计指导，促进学生自主探究学习，围绕教学目标设计任务。教 学 过 程 实 施环节（用时）教 学 内 容信息化手段教学过程任务准备 学生完成任务准备：1。阅读学案.2。观看夸张表情的影视作品片段,绘制卡通人物表情图。3. 使用手机助学 app 软件。学习平台提供学案和视频片段。将完成的人物简笔画上传至平台。手机助学 app 软件下载任务制定学生观看小组课前上传表情图，评选最佳作品。引出课题：动漫角色表情设计。 老师讲解表情在动漫角色设计中的重要性；将绘制动漫角色表情细化为四个子任务: 任务 1 绘制平视角度下的正脸表情 任务 2 绘制典型表情的给定角度转面图 任务 3 绘制平视角度下正脸的表情细微变化 任务 4 绘制四格漫画利用学习平台在线投票功能，选出优秀作品.任务实施任务实施 任务实施任务 1 绘制平视角度下的正脸表情知识点分析：学生观看两组动漫作品,分析角色的表情。对素材库中五官自由组合展现...