高中生物 专题1 细胞工程 1.1 DNA重组技术的基本工具学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3生物学案

1.1 DNA 重组技术的基本工具目标导航 1.结合课本插图，记住 DNA 重组技术所需三种基本工具的作用。2.结合图 1－5，识记基因工程中，作为载体需要具备的条件。重难点击 1.DNA 重组技术所需三种基本工具的作用。2.基因工程载体需要具备的条件。课堂导入 方式一：抗虫棉的研究开发是中国发展农业转基因技术，打破跨国公司垄断，抢占国际生物技术制高点的成功事例。抗虫棉的应用使棉铃虫得到了有效控制，使杀虫剂用量降低了70～80%，有效保护了农业生态环境，减少了农民喷药中毒事故，为棉花生产和农业的可持续发展做出了巨大贡献。师：要实现抗虫基因在棉花中的表达，提前要做哪些关键工作？生：要将抗虫基因切割下来；要将抗虫基因整合到棉花的 DNA 上。师：这里存在一个基因转移的实际问题，就是如何将控制抗虫的基因转入棉花细胞的问题。师：中国有句俗语叫“没有金刚钻儿，不揽瓷器活儿”。科学家们在实施基因工程之前，苦苦求索，终于找到了实施基因工程的三种“金刚钻儿”，使基因工程的设想成为了现实这三种“金刚钻儿”是什么？有什么特点和具体作用？下面我们就来学习这方面的内容。方式二：美国新奥尔良奥德班濒危物种研究中心为探索一些人类疾病的治疗方法，以猫为实验对象(猫的基因构成与人类相似)进行了一系列实验。为了了解外源基因是否可以安全地移植到猫科动物的基因序列中，该研究中心利用基因工程技术培育出美国首只转基因夜光猫。紫外线灯光下夜光猫的眼睛、牙床和舌头会发出鲜艳的橙黄色的荧光。夜光猫的培育施工是在 DNA 分子水平上进行的，在微小的 DNA 分子上进行的操作，需要专用的工具。这些工具是什么？各自的作用是什么？让我们一起来了解一下吧！一、基因工程的概念、理论基础及技术支持1.基因工程的概念(1)操作环境：生物体外。(2)操作对象：基因。(3)操作水平：DNA 分子 水平。(4)主要技术：体外 DNA 重组 和转基因等技术。(5)操作结果：赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。(6)操作原理：基因重组。2. 基因工程的理论基础和技术支持理论基础DNA 是遗传物质的证明DNA 双螺旋结构和中心法则的确立遗传密码的破译技术支持基因转移载体——质粒的发现多种限制酶和连接酶，以及逆转录酶(工具酶)的发现DNA 合成和测序技术的发明DNA 体外重组 的实现、重组 DNA 表达实验 的成功第一例转基因动物问世、PCR 技术的发明合作探究1.基因工程操作导致的基因重组...