专题四 变异、育种、进化一、考纲要求知识内容要求（l）基因重组及其意义Ⅱ（2）基因突变的特征和原因K|S|5UⅡ（3）染色体结构变异和数目变异K|S|5UⅠ（4）生物变异在育种上的应用K|S|5UⅡ（9）现代生物进化理论的主要内容Ⅱ（10）生物进化与生物多样性的形成Ⅱ二、知识网络三、专题要点（一）、基因重组的理解1．概念：在生物体有性生殖中，控制不同性状的基因重新组合。2．方式：有性生殖（减数分裂）、重组 DNA 技术（基因工程）。3．减数分裂过程中的基因重组两种类型：四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；（如图 1），减数分裂第一次分裂后期中的非等位基因的自由组合（如图 2）。图 1 1 高 高 高 图 24．意义：产生了新的基因型，大大丰富了变异的来源；形成生物多样性的原因之一、为生物变异提供丰富的来源、对生物的进化具有重要的意义。5．基因重组概念的整合：（如下图） 归纳：① 基因工程也属于控制不同性状的基因重新组合，属于非自然的基因重组，可以发生在不同种生物之间，能够定向改变生物性状。② 肺炎双球菌的转化也属于基因重组。③ 基因重组产生了新的基因型，但未改变基因的“质”和“量”。（二）、对基因突变的理解归纳：① 概念内涵：DNA 分子发生的碱基对的替换、增添和缺失；外延：基因突变是 DNA 分子水平上某一个基因内部碱基对种类和数目的变化，基因的数目和位置并未改变。2 高 高 高② 突变特征：普遍性（所有生物都可能发生基因突变）；随机性（生物个体发育的任何时期）；不定向性（向不同的方向发生突变）；低频性（突变的频率比较低）；多害性（多数有害，少数有利，也有中性）。③ 突变原因：外在因素诱发，如物理、化学、生物因素。也存在自发进行的基因突变，如DNA 复制偶尔出现错误等。④ 基因突变的时期：基因突变可发生在任何生物的细胞中，一般发生于 DNA 复制的时候，突变的基因在细胞分裂的间期随 DNA 的复制而复制，通过细胞分裂而传递给子细胞，体细胞发生的基因突变一般不能传递给后代，而发生在生殖细胞中的突变，可以通过生殖细胞的结合传给后代。⑤ 意义：基因突变能产生等位基因，是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原始材料。（三）、基因突变对性状与子代的影响1．基因突变对性状的影响（1）改变性状 ① 原因：突变间接引起密码子改变，最终表现为蛋白质功能改变，影响生物性状。 ② 实例：镰刀型细胞贫血症。（2）不改变性状...
