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高中生物 第四章 生态工程章末整合学案 苏教版选修3-苏教版高二选修3生物学案

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第四章 生态工程章末整合(四)①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________;⑤________________________________________________________________________;⑥________________________________________________________________________;⑦________________________________________________________________________。答案 ①物质循环再生 ②物种多样性 ③协调与平衡 ④整体性 ⑤系统学与工程学 ⑥恢复 ⑦人工湿地方法一 生态工程所遵循的基本原理典例 1 如图是某生态农业示意图,下列说法不正确的是( )A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了废物的资源化B.该生态农业提高了能量利用率C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了物质循环再生原理D.离开人的管理,该生态工程仍可以正常运转答案 D解析 生态农业中人的作用非常关键,离开人的管理,生态系统无法正常运转。生态农业实现了废物的资源化,利用了物质循环再生原理,提高了能量利用率。方法链接生态工程是为了实现可持续发展,以解决环境与经济发展协调问题的一门新学科,是实现循环经济的手段之一。生态工程遵循的基本原理如下:1.物质循环再生原理物质能够在各类生态系统中,进行区域小循环和全球地质大循环,循环往复,分层分级利用,从而达到取之不尽、用之不竭的效果。2.物种多样性原理物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。生物多样性程度高,可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。众多的生物通过食物链关系互相依存,就可以在有限的资源条件下,产生或容纳更多的生物量,提高生态系统的生产力。实例:(1)反面:辽宁西部的章古台地区,单一种植樟子松,由于缺少昆虫天敌相生相克的食物链,而成为一片不毛之地;(2)正面:由珊瑚虫和某些藻类共生组成的珊瑚礁区,物种繁多,系统稳定。3.协调与平衡原理指生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力,即某种环境所能养活的生物种群的最大数量。协调主要指根据当地的环境条件引种或栽种适应当地环境的生物,因此在建设生态工程时,不要盲目引种或栽种;平衡是指某环境条件下生物种群的数量与环境承载力要平衡,如果生物的数...

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