四川省宜宾市一中 2016-2017 学年高中生物下学期第 2 周教学设计考点、知识点 （1）细胞分化概念、时间及特点 （2）细胞分化的原因 （3）细胞分化与分裂的联系与区别 （4）细胞的全能性 （5）细胞衰老的特征 （6）细胞凋亡与坏死的区别 （7）老年人健康 （8）癌细胞的主要特征和致癌因子 学习目标 （1）说明细胞分化、明确细胞分化特点及意义 （2）举例说明细胞的全能性 （3）了解组织培养在生产实践中的运用 （4）描述细胞衰老的特征 （5）简述细胞凋亡与细胞坏死的区别 （6）探讨细胞的衰老与凋亡与人体健康的关系 （7）说出癌细胞的主要特征和致癌因子 （8）讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式 重、难点 重点：（1）细胞分化的概念和意义 （2）细胞全能性的概念 （3）个体衰老与细胞衰老的关系，细胞衰老的特征 （4）细胞凋亡的含义 （5）癌细胞的主要特征 （6）致癌因子 难点：（1）细胞全能性的概念及实例 （2）细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别 （3）原癌基因与抑癌基因的区别 学习环节和内容 学生活动建议 教师活动建议教学进程：【教师】同学们，上一节课我们已经学习了有关细胞增殖的内容，现在请一位同学起来回答下什么是细胞增殖呢
【学生】细胞经过有丝分裂一分为二的增殖过程
【教师】那么细胞分裂一共分成几个时期
分为叫什么呢
【学生】先分成两个时期，分裂间期和分裂期
分裂期又分为 4 个阶段，前、中、后和末期
【教师】恩，同学们都掌握的不错，那么我们说，如果我们人体细胞进行的都是细胞增殖，那么人和人的模样不都是一样的啦
【学生】遗传问题，基因不一样
【教师】基因不一样
恩，这可以说是一个间接的原因
那么为什么基因不一样各种各样的细胞就会不一样呢
导致细胞出现各种各样的形态和功能的直接原因是什么呢
教师展示多媒体并总结归纳 教师总结、提问、归纳 【学生】细胞分化
