第 1 节 核酸的结构和功能学习目标:1 核酸的结构和功能
2 利用特异性染料对 DNA 和 RNA 染色并观察其分布规律
培养学生勇于探究的科学精神和严谨的科学态度
3 关注生命大分子的研究动态,意义和价值,形成在科学发展中不断获取新知识的价值观
自学与探究:1、探究活动: DNA 和 RNA 在细胞中分布阅读课本探究活动部分:核酸有两类,一类是_____________________,简称________,能被_____________染成________色,主要集中在____________,另一类是_______________简称_________,能被_____________染成________色,主要集中在__________________
2、核酸的结构与功能A: 核酸的结构(1)把核酸用----------逐步水解,得到的初级水解产物叫-----------,最终水解产物有 3类小分子有机物,分别是-----------
--------------;和-------------研究表明,-------------是核酸的基本组成单位,根据五碳糖的不同,可将其分为----------和-------(2)由成百上千个-----------相互连接而成的长链组成的高分子化合物就是------------,即 DNA,同样,由万百上千个--------相互连接而成的长链组成的高分子化合物就是----------即 RNA
B:核酸的功能DNA 或 RNA 是 除 -------- 之 外 的 所 有 生 物 的 --------- , 对 生 物的 ---------,------------,和------的生物合成有着极其重要的作用
3、对比两种核酸用心 爱心 专心4、比较蛋白质和核酸 核酸 蛋白质 元素组成 基本单位 化学结构 空间结构 功能5、概