2014秋四年级语文上册 猪八戒吃西瓜教案 西师大版VIP专享

猪八戒吃西瓜教 学目 标1、初步了解《西游记》相关人物形象、背景知识，感受名著的魅力。2、阅读《猪八戒吃西瓜》故事文本，了解猪八戒的鲜明个性，感受故事的生动有趣。教 学重难点1、指导阅读《猪八戒吃西瓜》故事文本，积累词句，提高阅读、欣赏经典故事的能力。教 学准 备PPT、《猪八戒吃西瓜》视频、学生阅读文本资料 教 学 流 程一、激趣导入1、课件出示几个关键词，请学生猜一猜本节课的主题师徒四人 一路西行 降妖除魔 历经劫难 取回真经师问：小朋友们能从这几个词语中猜出这是哪个故事吗？ 你是怎么知道的？ 对于这部伟大的名著，你还想补充些什么呢？2、介绍《西游记》相关文学常识3、课件出示《西游记》剧照，进一步激发学生的学习兴趣二、走进猪八戒1、阅读《猪八戒吃西瓜》 今天，我们就要来欣赏由我国著名的儿童文学家包蕾爷爷根据《西游记》的其中一个故事情节改编的《猪八戒吃西瓜》猪八戒吃西瓜唐僧师徒四人到西天去取经。他们到了一座高山下，唐僧说：“大家都走累了，找个地方歇一歇吧。”孙悟空抬头向前一看，说：“前面有座庙，快点走吧。”他们又饿又渴，真想一步就能跨进庙里，喝上几碗凉茶，吃上几个馒头。哪知道到了庙里，却一个人影也没看见。孙悟空说：“大家在这里休息，我出去找点果子。”猪八戒心想：我跟猴子一起去，要是找到果子，就可以早点吃到了。于是，他连忙对唐僧说：“我也去!我也去!”猪八戒跟着孙悟空出了门，他的脚踏在晒热了的地上，烫得难受极了。他后悔起来，可是又不好意思要求回去。猪八戒走得又热又累，突然看见路边有棵白杨树，心想：要是能在这树下唾一会儿，该有多好啊!于是．他叫起来：“哎呦!猴哥，我肚子痛，走不动了!我就在这里等你吧!”说着，就一屁股坐在地上，再也不肯起来。孙悟空知道猪八戒想偷懒，就说：“好吧，你就在这里等着，不要走开，等我采了果子就一起回去。”猪八戒连忙答应：“好（此块区域可注明学生活动、教学设计意图或反思等）的，好的。”孙悟空一个筋斗翻上天去了。猪八戒等他走了，就在白杨树边躺下来。猪八戒正想睡一会儿，忽然看见山脚下有个绿油油的东西，他连忙起来，走过去一看，哈哈，原来是个大西瓜!猪八戒看着大西瓜，嘴里直流口水。猪八戒举起刀把西瓜切成四块。他自言自语地说：“第一块，请师父吃；第二块，请猴哥吃；第三块，请沙僧吃；第四块就是我老猪的。”说着，张开大嘴，几口就把自己的那块西瓜吃了。孙悟空来到南海边上。这里...