2、黄山奇石 教学目标： 1、初读课文，学会 12 个生字及词语，理解词语的意思。 2、初步了解课文内容，理清文章层次。3、通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。 4、通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力。5、朗读课文、试着选两段背诵。教学重点、难点： 1、弄清“区、滚、著、状”的字形。 2、查字典、观察图画以理解词语的意思。 3、通过看图、学文、体会黄山石的奇妙之处。 4、把课文中描写的画面想象出来教学准备： 中国政区图。教学时间：2 课时。 第一课时教学过程：一、引题激趣。（1 分钟） 同学们，我国有许多著名的游览圣地，你们也许听说过“五岳独尊”的泰山，也许听说过“天下奇秀”的庐山，但不知你们听说过 “人间仙境”的黄山吗？今天，老师领着大家一齐游览黄山奇景，你们愿意吗？二、出示学习目标：（1 分钟）1、初读课文，画出生字。2、小组讨论，学习生字。3、理解词义。4、指导书写。三、出示自学指导（18 分钟）1、初读课文，画出生字。小组讨论，学习生字。 方法：四人一组，先读准字音，易错的字音相互提醒；再分析字形，易写错的字找出来，一齐学习。找出最巧妙的识记方法。2、汇报学习情况。 指名汇报，汇报后，重点指导以下字形： 区：共 4 画，笔顺规则：先里边后外边。 滚：右边中间部分是“公”，不是“合”。 著：与“着”区别。 状：与“壮”区别形、义。3、理解词义。通过观察图画、查字典理解词义，哪些词义不懂提出来，同学一齐解决。4、指导书写。（略）四、当堂检测：（10 分钟）1、看拼音，写词语。yóu qí fēng jǐng qū jù dà tā men shí kuài zhàn lì hǎo xiàng1( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比，组词语。尤( ) 区( ) 决( ) 古( )龙( ) 巨( ) 块( ) 舌( )3、写出带有下面偏旁的字。匚_____ _____ 宀_____ _____ 土_____ _____ 立_____ ______五、作业。（5 分钟） 1、熟读课文。 2、搜集有关黄山景色的图片或介绍的文字。教学反思：第二课时教学过程：一、出示中国政区图：介绍黄山（2 分钟） 黄山在我国安徽省南部（指政区图说），是著名的风景区。几百年来，游过黄山的人，无不被它的山水奇景所倾倒，明朝的徐霞客把黄山列为群山之首。奇松，云海，怪石，温泉这黄山“四绝”名扬天下。下面我们就到黄山看一看吧！二、出示学习目标：1、初步了解课文内...
