Lesson2 Are you Mr Dog 第四课时 Let's sing 和 Let's play a game (1)复习检查:A
唱“The hello song”和第一、二课的 Let's chant
拿出 chick、dog 等的卡片,教师发命令说“chick”等,学生举卡片
全班左边各排同学和右边各排同学依次站好队,到讲台前进行如下对话: “Hello
”“Hello
(Miss)B
I'm (Mr
I'm(Miss)B
”“Are you a boy(girl)
”“Yes, I am
”/“No, I'm a girl(boy)
”(2)导入新课: 学唱歌曲“Good morning
”先让学生听一两遍,然后解释一下歌词:“我是汤姆
我对你说早上好
我对你说早上好
”(3)做游戏: 这个游戏叫做“听音猜人”
方法是由 4 位同学分别戴上头饰,装扮成猫、狗等,由一位同学来猜,先让猜的同学看这四位同学都是谁,分别装扮成什么动物,让他们每人向他说一句话,然后把猜的同学的眼睛蒙起来并转过身去,由扮动物的同学中的一个走到他身后用英语说一句话(如“Good morning, ××
”)猜的同学要根据其声音猜出是哪位同学,他扮的是哪种动物,然后说出这种动物的英文(如“Cat”)
这个游戏同样可采取竞赛的方法,由红队、蓝队、黄队、绿队分别出一个同学来猜,其他队出四人扮各种动物
(4)检测: 做练习册中的 Ex
1 和 Ex
1 是“听录音,将序号填入圆圈内
”即按所听次序将图片重新排序,再把正确的顺序号填入下边的 6 个圆圈内
2 是听一听,画一画,规则同 Lesson 1 的 Ex