Lesson2 Are you Mr Dog 第四课时 Let's sing 和 Let's play a game (1)复习检查：A.唱“The hello song”和第一、二课的 Let's chant。B.拿出 chick、dog 等的卡片，教师发命令说“chick”等，学生举卡片。C.全班左边各排同学和右边各排同学依次站好队，到讲台前进行如下对话： “Hello! (Mr.)A.”“Hello!(Miss)B.”“Hi! I'm (Mr.)A.”“Hi! I'm(Miss)B.”“Are you a boy(girl)?”“Yes, I am.”/“No, I'm a girl(boy).”(2)导入新课： 学唱歌曲“Good morning.”先让学生听一两遍，然后解释一下歌词：“我是汤姆。我对你说早上好。我是伊芙。我对你说早上好。”(3)做游戏： 这个游戏叫做“听音猜人”。方法是由 4 位同学分别戴上头饰，装扮成猫、狗等，由一位同学来猜，先让猜的同学看这四位同学都是谁，分别装扮成什么动物，让他们每人向他说一句话，然后把猜的同学的眼睛蒙起来并转过身去，由扮动物的同学中的一个走到他身后用英语说一句话(如“Good morning, ××.”)猜的同学要根据其声音猜出是哪位同学，他扮的是哪种动物，然后说出这种动物的英文(如“Cat”)。这个游戏同样可采取竞赛的方法，由红队、蓝队、黄队、绿队分别出一个同学来猜，其他队出四人扮各种动物。(4)检测： 做练习册中的 Ex.1 和 Ex.2。Ex.1 是“听录音，将序号填入圆圈内。”即按所听次序将图片重新排序，再把正确的顺序号填入下边的 6 个圆圈内。Ex.2 是听一听，画一画，规则同 Lesson 1 的 Ex.1。
