Unit 5 What colour is it?Lesson 27【学习目标】1．能够听、说、认读表示颜色的单词 purple、brown。2．在掌握多种颜色的基础上，综合表达并能在实际情况中灵活运用“ I have...”、“Wow! Cool!”、“Look...”等话语。3．能够听懂指令，并根据指令做出相应的动作。4．培养动手能力和口头表达能力。5．培养合作意识。【学习重难点】1．掌握表示颜色的单词 purple、brown。2．在掌握多种颜色的基础上，综合表达并能在实际情况中灵活运用“ I have...”、“Wow! Cool!”、“Look...”等话语。【学习过程】一、Revision（Warm-up）1．齐唱歌曲“Who is wearing green today?”。2．复习上一课对话并表演出来。二、Presentation1．以小组为单位，每位同学挑选自己喜欢的颜色的气球，并编写对话。2．在小组内操练所编写的对话。3．学习新词 purple、brown，注意发音。4．用自己的文具在小组内进行问答。5．蒙住一位同学的眼睛，其他同学把带有紫色、棕色的物品放在桌子上，请这名同学猜颜色。6．听录音，第一遍给句子标号，第二遍用手指着句子跟读。三、Practice利用玩具、文具等多种颜色的物品用 Show me...作快速反应训练。
