第二单元复习学习目标：巩固第二单元所学的知识，加强词语训练。体验学习：学习过程师生笔记一、回顾本单元的课文内容。1、明确每课的主要内容。2、背诵要求背诵的内容：《国徽》、《聂耳与国歌》第五自然段、《外婆家的小屋》中自己喜欢的段落。3、背诵《语文活动 2》中的名人名言。二、复习生字、词语1、复习易错的生字。污、族、烧、舒、烤、切2、复习易混淆的字。徽（ ） 省（ ） 烧（ ）微（ ） 首（ ） 烤（ ）蜜（ ） 啊( ) 座（ ）密（ ） 阿( ) 坐（ ）3、复习多音字。悄 结 缝4、读下列词语，并说说它们的意思。闪烁 生死存亡 不屈不挠前赴后继 增添 绚丽5、复习数量词。6、用“一会儿……一会儿……一会儿……”说一段话。三、复习句子（教师个性教案，复备栏；学生学习笔记，纠错栏。）1、复习比喻句、拟人句，并说句子。2、学习把句子写具体。四、课堂练习1、把下列词语补充完整。生（ ）（ ）亡 （ ）急关（ ）浴（ ）奋（ ） （ ）赴（ ）继不屈（ ）（ ） 月光（ ）（ ）沁（ ）肺腑 （ ）然（ ）去2、你能把句子写得更有趣吗？的小兔在 跑来跑去。的雪花 地落下来。的荷叶上滚动着 的露珠。3、用下列关联词写句子。一会儿……一会儿……一会儿…… 评一评：本单元的学习中，你对那一项学习最满意？（打“√”） 书写 朗读 倾听 合作 展示 自评 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 互评 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 评一评：本单元的学习中，你对那一项学习最满意？（打“√”） 书写 朗读 倾听 合作 展示 自评 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 互评 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
