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碎片内容
绝交教学目标:1
自主阅读,读懂课文,懂得珍惜同学之间的友谊
认识课文中的 11 个生字
教学重难点:朗读课文教具准备:与课文内容相关的挂图教学时间:一课时一、激情导入:同学们,你们和自己的同桌朝夕相处,也许偶尔会产生一些小摩擦,有一对同桌吵了架,要绝交,却又盼着人来说和,想言归于好,你愿意帮他们吗
快走进“快乐读书屋”去看看怎么回事吧
二、自读感知:1
借助拼音自读课文,读准字音,要将课文读通顺
互读课文,把课文互相读给同桌听,相互检查是否读得正确,流利
小组内轮流读课文,一人读一小节,读后评一评谁读得好
思考交流,为课文中的同桌和好出主意想办法
三、展示交流1
把自己的建议写在课本上
四、检查注音1
小组互相检查注音,交流记法
教师抽查,做读字游戏
各种文档应有尽有