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碎片内容
语文七色光六教学目标：1
完成练习中的两道语文基础知识题目
积累名言警句
阅读知识短文，拓展知识面
培养学生的动手操作能力
教学重难点：缩句练习教学准备：反映人类交通工具的资料
教学流程：一、给下面的字换偏旁，成为新的字，再组词
难---堆、谁、准、推……样---洋、痒、佯、徉……蝙：遍、编、匾、……妈：码、玛、蚂、冯……二、照样子写句子
抓住主要意思，主干的训练
“多利”是复制出来的
三、日积月累激发学生的热爱科学兴趣
四、知识窗1
让生课前查找资料2
阅读短文理解
五、小制作要求：1
各种文档应有尽有
