神农尝百草 教学目标： 1
认识本课生字
理解课文内容
教学重难点： 1
能正确读写本课生字
学习神农的科学态度和献身精神
教学准备： 小黑板，生字卡片，多媒体课件
教学安排：一课时 教学过程： 课前导语： 在古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、稷、豆、黍、麦等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊他为神农
今天我们来学习有关神农的故事
板书课题：神农尝百草
一、学生借助拼音初读课文
要求能较流利地读课文
二、根据课文内容，说说神农对人类有些什么贡献
学生讨论后老师小结
（他发现了治疗疾病的各类草药，写成了《神农本草》） 三、出示生字卡片，练习读词，识字
指导学生读准字音
指导学生书写
学生练习写字
四、学习课文，感知课文内容
老师范读课文
学生思考： 神农对人类有一个什么重要贡献
（他发现了治病的各种草药） 3
师生一起探讨：神农是怎样发现这些草药的
从文中你觉得神农是个怎么样的人
让学生充分讨论，踊跃发言
神农是怎么死的
读读最后一句话，你想对神农说什么
