语文天地（五）教学内容：语文天地教学目标：完成语文天地当中的每一个教学练习。教学重点：积累和运用本单元的字、词、句。教学难点：阅读古诗和拓展阅读课文。教学准备：生字部件卡片、字典。课时安排：5 课时第一课时教学内容：完成语文天地一中的前三个教学练习。教学目标：完成字的积累和应用教学重点：字教学难点：巩固基础知识教学准备：卡片。教学过程：一、描一描，写一写1、出示卡片：“左 右 在 有”四个字，指名认读2、学生观察，你发现这四个字有什么相同的地方呢？3、再仔细观察这几个字的横和撇，你认为应该怎样写才好看?4、教师范写这四个字5、学生描红，临写6、写字展评，重点注意每个字的恒河撇是否写好。二、抄写音节1、出示音节及汉字，指名拼读2、复习抄写音节的方法按顺序先写声母，在写韵母，最后打声调3、学生抄写音节4、交流自己的发现5、指名汇报6、师总结三、看部首写生字1、出示两个偏旁2、指名说出部首名称3、想一想哪些生字分别带有这两个部首?4、说一说，看谁说得多5、在书上填写，指名学生在黑板上写6、交流订正四、小结板书设计：左 右 在 有注意:横 撇
