冀教版（一起）二年级英语下册教材教法 Lesson 13 I count.单元教材分析本单元主要围绕家庭开展听说读写教学活动，结构设计上以介绍家人和亲属开篇 , 使学生对自己的家有一定的英语概念后， 教授学生如何描述自己的房间及做家庭琐事的简单表达法。中间穿插了简单数字的加减法和英文字母 a-i 的写法。通过本单元的学习，一方面旨在使孩子在家庭生活中逐渐养成将物品分类整理和做家务的好习惯，另一方面也能够使学生在积极表达，与人交流的实践中提高语言的感受、理解和运用能力。该年龄段的学生对家的概念已经有了初步的了解，如果教师在教授的过程中多多联系每个学生的实际，模拟真实的家庭环境，就更能激发学生的兴趣和学习热情。本单元的教学重点是熟练介绍自己的家人并掌握一些家庭琐事的表达法。一、教学设计思路本课主要是对于 1-20 数字的讲解，其中涉及 how many 句型和简单数字加减法的英语表达。教师可通过生日或家庭聚会等画面的观察方式来呈现句型 how many 句型和一些餐饮单词的讲解，最后通过游戏来操练数字的加减法，达到让学生运用自如的目的。二、教学目标（一）知识1．掌握下列词汇并懂得使用其复数形式Spoon (s), bowl(s), cup(s)2．掌握句式How many...........plus.....is..........minus....is......3．了解下列句型It’s time for.....（二）能力日常生活中会使用 how many 句型进行数量的提问与回答；熟练掌握 20 以内数字的加减法（三）情感懂得体会数学给人们带来的乐趣Lesson 13 教学建议本课主要讲解 how many 句型和 1-20 内数字的加减法，其中贯穿了名词复数的概念和用法。建议通过学生喜爱的游戏方式，充分调动学生的学习兴趣，并使学生在愉快的巩固数字的歌曲中结束新课 ，并把所学的知识带到日常生活中，把学习的快乐带给身边的人，在体验成功的过程中不断进步。
