Module 7 CommunicationsUnit 1 Let’s send an email.教学目标：1、单词及短语：message，another，idea，office，busy 2、重点句子：Let’s send an email to dad.Click on ‘email’.Write your message. 3、情景运用：学习如何发送电子邮件。 4、教学用具：录音机，单词卡片，多媒体教学程序：一、一首英文歌曲：my home’s the place 二、自由讨论:描述方位三、新课教学;1、问候与复习；请学生分小组讨论各自同亲朋好友保持联系的方式，教师引导他们说出电话，书信等方式，学生可能会说出电子邮件这种方式，由此引出本课教学主题。2、课文导入：利用多媒体课件展示一幅电脑图片，询问学生我们可以用它来做什么，然后告诉学生我们可以用它来和别人交流，今天我们就来学习如何发送电子邮件给你的亲朋好友。3、课文教学：（1）、板书单词“email”，同时向学生讲解什么是电子邮件：“它是从一个电脑到另一个电脑的信息。”用课件展示动画从一个计算机到另一个计算机的过程。并出示图片。请学生读单词，可以齐读，分小组读，或者男女生分组读。（2）、播放录音，呈现活动 1，请学生听录音熟悉课文内容。再放录音，请学生找到问题的答案：What’s an email? Where is the email from?(3)、 教师将重点句子板书在黑板上： Let’s send an email to dad. Click on ‘email’. Click on ‘write’. Write your message. Click on‘send’.（4）、 请学生回答上面的问题，教师 进行总结。继续提问；怎样发送电子邮件？ 展示发送电子邮件全过程的图片，打乱顺序，请学生再听录音，按正确地顺序把图片排列好。然后再听一遍录音，让学生熟悉发送电子邮件的过程。1（5）、领读重点句子，让学生重复，找单个学生复述句子，然后自由练习如何发送电子邮件。教师将图片打乱顺序贴到黑板上，找学生将图片与句子连线。（6）、再放一遍录音，请学生跟读课文。再让学生复述如何发送电子邮件。对复述好的学生给予奖励。（7）、完成活动手册练习 1，练习 2，先让学生听录音，再找学生说出自己的答案。并找学生对错误的论断进行改正。4、任务完成（1）、听一听，画一画请每位学生准备一张白纸，教师发出指令请学生画画：draw your friend，write some words on your poster，put the poster on the wall！让学生课后将自己的海报粘贴到墙上，并描述一下自己的作品，评选出好的作品给予奖励。（2）...
