《爱之链》学案目标点击：1、学会本课 8 个生字，理解由生字组成的词语
2、能正确、流利、有感情地朗读课文
3、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助
4、联系课文内容，理解最后一句话的意思
学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法
学习重难点：1、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助
2、联系课文内容，理解最后一句话的意思
学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法
一、初读课文，了解内容
1、整理本课生字词
乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊荒芜人烟 天经地义 潸然泪下2、重点理解并记住下列词语的意思
荒芜人烟：指没有人居住的地方
天经地义：指非常正确不容质疑的道理
潸然泪下：形容眼泪流下来
潸然：流泪的样子
3、读了课题，你想知道什么
措施建议：是否想知道一下内容呢
（这是一种怎样的爱
这“爱”发生在谁与谁之间
这“爱”又是怎样被链接起来的
）让我们一起来在课文中寻找答案
二、默读课文，理清课文层次
1、课文主要讲了几件事
2、按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女店主”给全文分段，再试着概括段意
3、有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，爱是……我说爱更是一根心链，栓紧你我彼此的心，串起了一个个爱的故事
你认为爱是什么呢
请说出你的想法，模仿上面的句式写一句话
4、课文中讲了哪两件事
三、品读课文，分析理解
学习课文 1~8 自然段1、在一个风雪交加的黄昏，寒风挟裹着雪花纷纷扬扬地飘落下来
一条乡间公路伸向远方
这里看不见汽车，更没有人影，一切显得是那么寂静、荒凉
一位老妇人的车在这抛锚了，此刻她的内心会是怎样的
请你自己读一读文章 2——8 自然段
