《陋室铭》学案学习目标：1、 了解骈体文特点；2、 掌握文言文的阅读方法----借助注释学文言；3、 把握文章思路，整体感知文意，背诵课文；4、 理解本文“托物言志”的写法，体会作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀
阅读链接本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，河南洛阳人，任太子宾客，世称“刘宾客”，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家
刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生
因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判
按当时规定，他应住衙门里的三间屋子
可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难
半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室
在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文
一读扫障碍（预习）试读课文，给下列字注音陋 铭 鸿 儒 馨 牍3、找出课文中押韵的字（韵脚），并指出韵尾
名--- --- --- ---- --- --- 韵尾是 二读整体感知，尝试背诵1、 读课文，读注释，结合注释回答问题：A、文章开头作者以“ ” 和“ ”自喻，进而引出“ ”，与“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙”句意相近的句子是“ ”
B、文中点名主旨的句子是“ ”，其中“ ”二字是本文的文眼
用心 爱心 专心1C、文章从四个方面介绍了“陋室”，即陋室环境清幽（句子） 室内交往之人（句子） 高雅情趣（句子） 清静生活（句子） D、引典（引用典故）自喻的句子是 ，文章最终以孔子的话“ ”作结，画龙点睛，该句使用的修辞方法是
三读品味语言（诵读）这是一篇骈体文，南北朝是骈体文的全盛时期
骈文是与散文相对而言的
其主要特点是讲究对仗，韵律和谐，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故称骈体
A、韵脚和韵尾 B、找出文中的对偶句：四读悟道托物言志的写作手法 五读创新 对于作者的陋室以及他的生活方式你有什么看法
达标练习-----中
