东营区二中六年级上册英语导学稿课 题Unit3 What are you going to do? Section A (2)课 型新授课执笔人六年级英语组教师寄语Hard work is the price we must pay for success.（要成功，就必须付出勤奋刻苦的代价。）学习目标1.知识目标： 掌握并会用 Let’s talk 的单词，短语与句子.2.能力目标： 能够灵活运用 be going to do 句型组织对话.3.情感目标： 培养学生合理安排自己的学习与生活的能力。一．复习巩固 1、词组翻译-----快速将下列词组翻译成英语，限时一分钟拜访祖父母_______ 读书 ________ 打扫房间 ________ 去旅行__________ 在周末___________ 本周末________ 今天上午 ________ 今天下午________ 今天晚上________ 下周___________ 乘坐火车 ______________ 去看电影__________ 骑自行车_____________ 乘坐地铁_________ 步行 ________ 阅读杂志____________2、练一练-----用上面短语根据例子写出两组对话。 A: What are you going to do tonight? B: I’m going to do my homework. A: __________________________________ B: __________________________________ A：_________________________________ B：_________________________________二. 知识呈现1、想一想-----你知道下面的短语是什么意思吗？ A、the National Holiday _______________ B、by train___________ C 、 go with my aunt and uncle _________________ _ D 、 have a new computer_______________2、听一听----翻开课本第 29 页，完成 Let’s try。3、选一选---听 Let’s talk 部分，完成下 面的题1）: What is Wu Yifan going to do on the weekend? A. visit parents B. visit grandparents2): How is Wu Yifan going?A. by subway B. by train4、对话学习1） 读一读-----准确读出 Let’s talk 中的句子， 并写出其汉语。2） 背一背，比一比----- 背诵 Let’s learn， 看看那组背诵的又快有准。3） 写一写，你能毫无错误的默写出来吗？Wu: ________________________________________________John: _______________________________________________Wu: _________________________________________________John: ________________________________________________4) 练一练， 根据 talk 下面的...
