做个小竹筏新知导入筷子都浮在水面上能情 境 体 验： 在家里洗碗碟的过程中，你看到了那些沉浮现象？ 能不能用筷子做小竹筏呢？活动 1 ：怎样做小竹筏任务：用筷子制作小竹筏。新知讲解先根据任务进行选材、设计和准备制作工具等。选材：竹筷子 制作工具：橡皮筋或细绳、小剪子新知讲解设计：把你设计的竹筏 , 画出来 , 和同学们分享。新知讲解如何将竹筷子变成竹筏？可以使竹筷子并排摆放，接触水面面积更大。新知讲解活动 2 ：制作小竹筏制作：（ 1 ）怎样使竹筏更结实？可以选择橡皮筋或细绳，对竹筏的两端进行捆绑，使之更结实，更牢固。 新知讲解（ 2 ）怎样使竹筏更平整？用四根短的筷子分上下两面夹住竹筷子，再进行捆绑，就能解决竹筏平整的问题。新知讲解 活动：分小组利用材料进行制作活动。按自己的设计进行制作，做好相应的记录。材料并排交叉成捆竹筷子接触水面大，飘浮能力就大。牢固、结实。接触水面小，飘浮能力小，宜沉。新知讲解通过制作懂得了什么？ 懂得了对常见工具的操作和使用，同时对简单机械加工方法的掌握，意识到人们的生活离不开各种工具。新知讲解展示：将自己制作的小竹筏进行展示。比较一下，评一评，谁做的最好！新知讲解讨论：检验小竹筏是否制作成功的方法是什么？（ 1 ）在水中能否飘浮。（ 2 ）竹筏能否载物。拓展延伸对自己制作的小竹筏满意吗？如果不满意 , 还有哪些地方需要进行改进 ?课堂练习1. 竹筏的作用是什么？2. 制作竹筏时，使用哪些材料？小竹筏能运输、漂浮的作用。竹筷子、橡皮筋或细绳、小剪子等课堂总结1. 通过亲自制作竹筏，提高了我们的动手动脑和思维能力。2. 懂得了在制作中怎样做才能使竹筏结实、平整。板书设计第 6 课 做个小竹筏1. 设计：材料 工具 想法2. 制作：平整 结实3. 评价：测试 改进 作业布置 想一想，在生活中我们还能用哪些材料制作竹筏？
