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三年级科学上册 第二单元 饮用水 第13课《糖到哪里去了》课件(1) 鄂教版-鄂教版小学三年级上册自然科学课件

三年级科学上册 第二单元 饮用水 第13课《糖到哪里去了》课件(1) 鄂教版-鄂教版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 第二单元 饮用水 第13课《糖到哪里去了》课件(1) 鄂教版-鄂教版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 第二单元 饮用水 第13课《糖到哪里去了》课件(1) 鄂教版-鄂教版小学三年级上册自然科学课件
1 、你认识他们吗?2 、你用什么办法能准确区分糖和盐?3 、如果把糖放入水中会怎样?安全警示!当你不知道是什么物质时,千万不要尝或闻!实验步骤:1 、先将烧杯倒入半杯水,再取少量红糖(高锰酸钾)放入杯中,观察红糖在水中的变化。2 、用筷子搅拌,观察红糖在水中的变化。3 、静置一会,再观察红糖在水中的变化。红糖(高锰酸钾)与水混合实验记录过程刚放入搅拌后静置后现象结论一、像糖在水中化了,看不见的现象就是溶解现象。二、下列物品放入水中,那些可以溶解?那些没有溶解?物品名称食盐味精沙土黄豆猜想结论一、溶解的特点:1 、是否完全消失在水中。2 、静置后是否有沉淀3 、是否用过滤方法可以分离。二、你有什么办法是物质在水中尽快溶解?三、如何使溶解比赛更公平呢?一、对比实验要控制好变量与不变量,实验结果才会更准确。二、加快溶解的方法:1 、搅拌 2 、加热 3 、研碎 4 、三种办法同时使用

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