我们的声明：• 同学要记清，发言仔细听。• 实验轻声做，科学动脑筋。• 记录要真实，合作很要紧。• 材料保管好，我们最文明。 我能做 : 把沉的物体想办法变成浮的 , 浮的物体变成沉的 : 橡皮泥、石头、塑料球、 小木块、小玻璃瓶 友情提示：• 请遵守《我们的声明》。• 请保持周围环境的干净整洁。• 别忘了把结果填到《实验汇报单》里。• 有什么问题，请轻轻地告诉老师或者同学。 活动（一）（时间： 6 分钟）材料（建议）我们的方法我们的方法属于下列哪一类（符合的打√）这是改变物体重量改变物体的体积这是与其他物体结合哈哈，表格里没列出来橡皮泥小木块石头塑料球玻璃瓶 我能说 \ 我能听：• 我能用各种方法描述我们的观察发现。• 我能倾听同学的发言并仔细思考。• 我能回答同学的询问和质疑。 我能猜 根据图片说明，我认为潜水艇沉浮的科学原理是—— 我能想• 联系生活中的经验想一想，我们还知道哪些改变物体沉浮的现象？• 比如： 结束语• 不管成功还是失败，只要我们认真地努力过了，就没有任何遗憾。• 我们坚信：科学，我能行！
