Unit 1 Hello
Let’s check C
story time 教学目标1
能够通过情景会话熟练运用所学的文具2
能够通过前面的听力训练准确的选择 Let’s check 中题目的答案
能够听、说、认读文具和句子
告诉学生听录音选择答案的技巧
通过 Let’s chant 活动来激发学习英语的兴趣，并且通过激励性的评价来培养、激发学生们的竞争意识，以及相互合作的能力
Let's check Let's singA: Hello,I’m ____
What’s your____
B :My name’s ____
A :Goodbye
B:________
Let's talk Story time Listen and number跟读录音，注意语音语调分角色表演对话内容
老师评出最佳表演小组
A: 背对着全班同学 B: 变换声音跟这位同学打招呼 B ： Hello
( 发出跟平时不一样的声音 ) A ： Hi ， Who’s there
B ： Guess
A ： Are you______
B ： Yes
家庭作业 听磁带跟读这个故事
表演故事给爸爸妈妈看，让爸爸妈妈评价
