出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——[ 宋 ] 周敦颐接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——[ 宋 ] 杨万里3 荷 花 叶圣陶（ 1894—1988 ），原名叶绍钧，江苏苏州人。中国现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。作者简介 主要作品：小说集《火灾》《隔膜》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。 1. 读课文，标出不会读的字词。 2. 听课文朗读，给生字词注音，再读一读。初读课文挨挨挤挤 莲蓬 舞蹈 饱胀 翩翩起舞 花瓣 破裂 姿势 随风 仿佛 停止pénɡzhànɡāipiāndǎobànlièzī shìsuífǎnɡ fúzhǐ挨挨挤挤 莲蓬 舞蹈 饱胀 翩翩起舞 花瓣 破裂 姿势 随风 仿佛 停止挨蓬蹈胀翩瓣蓬胀裂姿势仿佛随蹈止裂瓣蹈蓬 胀左右结构：左中右结构：姿 势仿佛 随上下结构：独体字：止结构：部首：书写指导：“ 瓜”不宜宽，左边竖撇略长。bàn 瓣左中右辛结构：部首：书写指导：左窄右宽。右部被包部分不要写得太宽。suí 随左右阝展开 ______仿佛 ______赶紧 ______姿势 ______张开展开 ______破裂 ______停止 ______快乐 ______好像赶快姿态收拢完整继续伤心 自由读课文，看看文章先写什么，再写什么？理清文章层次。看荷花（ 1 ）荷花看荷花入了迷（ 4 、5 ）荷花的样子（ 2 、3 ）整体感知 细读课文，说说“我”为什么要去荷花池呢？画出有关的句子。 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。时间地点起因迫不及待的心情课文解读 荷花池里的荷花是什么样的呢？找出原文读一读。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。总起句比喻色彩形态挨āi （ ）ái （ ）挨家挨户挨饿挨挨挤挤体现了荷花顽强的生命力我还会说这样的词语：层层叠叠密密麻麻密密层层重重叠叠白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 形象地表现了白荷花的光彩夺目、卓尔不群，更写出了荷花的生机勃勃。冒 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的……有的……有的……排比：荷花多、形态各异露lòu （ ）lù （ ）露馅儿露水有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。初开全开未开 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。一池荷花一大幅活的画 突出了荷花竞相开...
