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五年级科学下册 第22课《水域的污染与保护》课件 鄂教版-鄂教版小学五年级下册自然科学课件

五年级科学下册 第22课《水域的污染与保护》课件 鄂教版-鄂教版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第22课《水域的污染与保护》课件 鄂教版-鄂教版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第22课《水域的污染与保护》课件 鄂教版-鄂教版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第22课《水域的污染与保护》课件 鄂教版-鄂教版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第22课《水域的污染与保护》课件 鄂教版-鄂教版小学五年级下册自然科学课件
讨论和思考 湖南的湖泊众多,又有长江经过,所以我们的家乡是一个水资源丰富的地区。那么你观察过我们周围的江河湖泊吗?它们是否遭到了污染?说说你的所见所闻。说一说:• 结合你平时的观察和刚才的图片,说说你的感想。• 每个人都想拥有清洁无污染的水来生活,但就是人类自己弄脏了这些宝贵的水源。1. 地球上仅有不到 1 %的淡水为人类所利用,估算约为 300 万立方千米。 2. 我国水资源总量丰富,人均不足。我国淡水资源的总量为 2.8 亿立方米,居世界第六位。但人均占有量较低,只相当于世界人均水资源占有量 1/4 左右。 联合国已将我国列为全球 13 个最缺水的国家之一。农业缺水城市缺水生态缺水我国水资源存在的主要问题:● 我国水资源人均量少;● 水资源在地区分布上很不均匀● 水旱灾害频繁。• 钢铁厂、焦化厂、炼油厂、化工厂、造纸厂、农药厂和皮革厂都是重污染企业,它们不仅排放大量废水,还会产生许多废气、废渣。工业废水 • 喷洒在农田里的有毒农药和化肥被雨水冲刷后,进入自然水域,造成污染。农业化学污染 生活污水 是指我们平时洗衣服、洗菜、洗澡等过程中排放的废水。• 医院、养殖场、屠宰场等地排放的污水,以及外来生物的入侵。生物性污染水俣病

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