g嗯 （语气词，表示答应）嗯，就这么办fǔ辅辅导 辅助 biē憋憋住 憋闷 憋气xīn馨温馨 馨香chuō 戳邮戳 戳穿kuàng 眶眼眶 夺眶而出duàn 锻锻炼 锻造 mò 蓦蓦地 蓦然多音字辨析强 qiáng( 强大 坚强 富强 )qiǎng （强词夺理 强迫 强求）jiàng （强嘴 倔强）sā ( 撒网 撒娇 )sǎ ( 撒种 撒播 )撒近义词支持——支撑 失望 ——扫兴 夸张——夸大 赞许——赞同慌乱——慌张 处理——处置反义词支持——反对 失望——如愿 轻松——紧张 赞许——责怪 温馨——冷淡 我： 妈妈 , 电视台将举行小主持人比赛 , 我想去试试 , 您看 行吗 ? 妈妈： 不是说过嘛，只要不影响学习，什么事妈妈都支持，这件事你自己拿主意。 妈妈： 报名了？ 我： 嗯。 妈妈： 什么时候初赛 ? 我： 明天。妈妈： 那今晚早些睡，注意喉咙。这回，别在让妈辅导了。 我： 那我自己干。现在： 读出“我”酸溜溜的语气和妈妈平淡自然的语气 妈妈： 英， yīng 我： 因 yīn妈妈：要加后鼻音。（加上用手戳我的鼻子） 我： yīng （夸张的读）妈妈：哈……读出我的开心和妈妈的怜爱原因：“ 我相信：你能行！珍惜这次锻炼的机会吧！祝你成功！”妈妈并不是不关心我，不爱我了，而是改变了爱的方式，让我学会自理，自信。 自理，自信 自理： 独自设计元旦晚会，写串联词， 找交 通路线，去参赛 自信： “我”在考场里与女孩的对比，和老人的谈话 老人：参加比赛的？ （我笑笑，点点头） 老人： 一个人来的？（怀疑的语气） 我： 对，一个人。 老人：你看，人家一个人来参加比赛，你 呢？还要家长陪！（做出朝四周望望，赞许的点点头）女孩：我还是第一次嘛！读出我的骄傲和老人由怀疑到赞许的语气 只有相信自己，自己的事情才能做好E “ 我忽然觉得，应该用母亲来称呼妈妈。因为，母亲，不仅仅是妈妈”（“母亲”和“妈妈”本是同义词，但是通过这件事，“我”觉得“母亲”这个词包含的内容更加宽广，更加神圣。妈妈或许是生活中的照顾者，而母亲不仅是生活中的照顾者，更是我们成长中的指路人。） 如果说“灯光”、“话语”是妈妈以前爱的体现，“纸条”更是妈妈对女儿的鼓励，增加女儿的自信，是更深一层爱的表现。、 1. 指导学生朗读课文中的三段对话，读出不同的语气： 第一次：“我”失望和酸溜溜的语气，妈妈平淡、自然的语气。 第二次：读出“我”的开心和妈妈对我...
