五年级语文下册《我爱大海》教学课件（问题引导） 教科版

我爱大海生字学习生字学习庞 骇 岛 仿佛 幕 罩 硕pánghàidǎofǎng庞大骇然岛屿仿照fúmùzhàoshuò仿佛夜幕笼罩硕士生字学习生字学习屿凄 墨兽沫 yǔqīmò岛屿凄凉墨水shòumò野兽泡沫朗读课文 在朗读和品读中在朗读和品读中文章准确、形象的语言，体文章准确、形象的语言，体会大海景色的美丽和作者热会大海景色的美丽和作者热爱大海的情感。爱大海的情感。边读边思考：边读边思考：11 、说一说作者是按什么顺序写大、说一说作者是按什么顺序写大海的？海的？22 、全文是从大海的哪几方面来写、全文是从大海的哪几方面来写的？的？ 11 、默读课文，感受海的形象。、默读课文，感受海的形象。22 、你对哪个时段的大海印象最深？、你对哪个时段的大海印象最深？读一读想一想大海给你的印象受。 读一读想一想大海给你的印象受。 33 、如果你是航海人，在这样的海、如果你是航海人，在这样的海里会产生什么感受？里会产生什么感受？ 想一想1 、清晨的海的特征是什么？ 想一想2 、找出本段运用的修辞方法？ 想一想3 、画出作者联想的句子。 清晨 , 海是雾蒙蒙的灰色，天也是灰的，海天一色…… 想一想1 、上午海的特征是什么？ 想一想2 、找出本段是修辞方法？ 想一想3 、画出作者联想的句子。 上午的海色彩丰富，变换无穷，这些变化完全取决于云。 想一想1 、傍晚海的特征是什么？ 想一想2 、找出本段是修辞方法？ 想一想3 、画出作者联想的句子。 傍晚的海：在如山的白云下，远处看是蓝色，近处看却是灰色，风平浪静。 阴云密布的夜晚，天是乌黑的，海是墨黑的，水天一色，是黑漆漆的一片，仿佛一个黑箱子倒扣在海面上。 我爱海，爱海的浩瀚无际，也爱海的变幻无穷。