六年级科学上册 4.1 能量家族课件1 湘教版-湘教版小学六年级上册自然科学课件

能够使物体“工作”或者运动的本领叫做能量1 能量家族板块：教学课件第 4 单元 能量我们看不见能量，但是能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光、发声的现象，其中就有能量在起作用。能量家族山坡上的岩石蕴藏着能量，会让岩石滚下山。 能量家族收缩的发条储存了能量，能使钟走动。 收缩的发条储存了能量，能使钟走动。 能量家族玩具唧筒中压缩的空气储存的能量，会让小果皮从筒中射出。 玩具唧筒中压缩的空气储存的能量，会让小果皮从筒中射出。 能量家族怎样让图中物品储存能量？ 吹拍拉、压拉、压拉能量家族运动的汽车具有“动能” 动能：物体由于运动而具有的能量。 动能：物体由于运动而具有的能量。 能量家族熔炉里的钢储存了热能 热能：以显热和潜热的形式所表现的能量。 热能：以显热和潜热的形式所表现的能量。 热能可以使水烧开，可以发电，使湿的物体变干，可以烧熟饭菜，可以取暖……能量家族燃料、食物以及其他化学物质里都储存着能量（化学能） 化学能：物体发生化学反应时所释放的能量。 化学能：物体发生化学反应时所释放的能量。 食物中的化学能可以使我们身体运动，还能使同学们身体发育长高，使我们有力量，有精力思考问题……能量家族能量还能以声、光、电、磁等形式存在。 能量还能以声、光、电、磁等形式存在。 声音的能量（声能）甚至可以将玻璃杯震碎 光能可以使植物生长，进行光合作用，可以用来发电，还能使物体发热，特殊的光能看到人体骨骼或者骨骼内部……电能可以使灯泡发亮，还能使机器转动，使电视机出图像，使电瓶车跑起来，使电冰箱冷藏冷冻食物，使电脑正常工作……声能可以使纸片震动，制作雷达探寻障碍物如水中的物体……如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。能量家族对 象它在干什么消耗了什么能量具有了什么能量图中哪些对象在工作？是什么能量使它们工作起来的？观察身边正在工作的对象，思考：是什么能量使他们工作起来？对象它在干什么消耗了什么能量具有了什么能量小 红走路化学能动能冰箱储存食物电能机械能燃气灶煮东西化学能热能时钟走动电能动能排风扇排风电能动能、风能热水壶烧水电能热能能量家族 瓦特发现水蒸气顶开了壶盖，从这一生活中的常见现象受到启发，改进了蒸汽机。 瓦特发现水蒸气顶开了壶盖，从这一生活中的常见现象受到启发，改进了蒸汽机。 英国发明家瓦特（ 1736.1.9 ～ 1819.8.25 ）想一想水...