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六年级语文上册 第六单元 27《京剧》优培课件 冀教版-冀教版小学六年级上册语文课件

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京 剧乾隆( qián lóng )融会( róng )烘托( hōng ) 荟萃( huì cuì ) 粗犷( guǎng ) 铿锵( kēng qiāng )生字学习:京剧的名称: 在国外,京剧代表着中国的戏曲艺术,所以又被称为“国剧”。 因为京剧的唱腔有“二黄”和“西皮”,所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。西皮:西皮是一种比较明快、活泼的曲调,长于抒情、叙事、说理、状物。二黄:二黄是一种较舒缓、深沉的曲调,适合表现忧郁、哀伤的情绪。多用于悲剧型的剧情中。想一想: 中国地方戏曲种类繁多,为什么京剧会成为有代表性的大剧种呢?这有一番什么样的来历?京剧的来源 安徽徽剧(基础) 湖北汉剧 江苏昆曲 陕西秦腔 交流 融会 演变 优化 京剧的来历:京剧独特的艺术魅力: 京剧有舞,有唱,有对白,有武打,有各种象征性的动作,是一种高度综合的艺术。 京剧的脸谱:生:男性正面角色分为老生、小生、武生等。旦:女性正面角色分为青衣、老旦、花旦、刀马旦等。净:性格鲜明的人物丑:幽默滑稽的人物分为文丑、武丑、小丑、老丑等。红色脸谱:忠心忠诚白色脸谱:奸诈阴险(关羽)(曹操 赵高)黑色脸谱:刚正不阿 正直无私 (包拯)京剧的音乐伴奏形式(文武场)文场 弦乐:京胡、二胡、月琴、琵琶管乐:笛、笙、唢呐 打击乐:鼓、锣、钹、铙 武场京剧的流派:老生:谭富英、马连良、周信芳武生:盖叫天、李万春 旦角:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生内容梳理: 本文是一篇说明性的散文,介绍了中国戏曲艺术的代表——京剧的常识。第 1 段:对京剧这种艺术形式的概括性介绍,主要介绍了京剧的名称。第 2 段:介绍了京剧的来历。第 3 段:简单介绍了京剧的艺术表演形式。第 4 段:介绍了京剧的脸谱及任务分类,并逐项介绍了“生旦净丑”等角色的类别及特征。第 5 段:介绍了京剧的音乐伴奏。第 6 段:介绍了京剧发展过程中形成了流派,并出现了卓 越的表演艺术家。拓展延伸: 作为“国粹”, 2010 年 11 月 16 日,京剧列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。优秀的传统需要继承和发扬,当代中国是一个传统与现代并存的社会,愿京剧在文化发展之路上,继续绽放其独特的艺术光芒。再 见

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