1 、本文节选自那篇名著？作者是谁？2 、提问：课文讲了一件什么事情？（事情的起因是什么？经过是怎样的？结果如何？）东汉末年，曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的都督周瑜，智勇双全，可是心胸狭窄，很嫉妒诸葛亮的才干。因为水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，想借此机会整治和陷害诸葛亮。故事由此展开。１、本课节选自《三国演义》。节选自我国最早一部长篇章回体历史小说。是第四十六回《用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑》的前半部分。 ２、本文主要叙述诸葛亮利用江面大雾自曹军「借箭」的经过。3 、说出本文四位人物（周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操）之性格并指出刻划人物之文句。本文刻划人物入微：诸葛亮的神机妙算，周瑜的自负与嫉妒，鲁肃的憨厚……无不性格鲜明。1 ．快速读一遍，看看课文主要讲的是什么内容。（诸葛亮草船借箭的故事）2 ．按照事情发展顺序给课文分段。第一部分（ 1 、 2 ）讲草船借箭的起因第二部分（ 3—7 ）讲诸葛亮草船借箭的经过。第三部分（ 8 ）写出了故事的结果。1 ．默读课文，思考：你认为孔明借箭能够成功的条件是什么？写出来，再与同学交流提示：到事情的经过部分去找一是要找借箭过程中所必需的条件二是指不可缺少的条件，即没有这个条件借箭的计划就不能成功。孔明借箭成功的条件是：江上有大雾（气象天然条件）；鲁肃提供的船队、束草、军士（物质条件）；诸葛亮对草船受箭的精心安排；曹军只射箭据敌而不出战船（军事策略条件）。这四条缺少任何一条借箭的计划都不可能成功。2 、周瑜说：「孔明神机妙算，吾不如也！」就本文所述，孔明有哪些神机妙算？ 用奇谋孔明借箭教案的故事中举了哪三个例子证明诸葛亮神机妙算算出周瑜不会对他防备， 算出几天之后有大雾， 算出曹操在大雾期间不敢迎战，只能根据声音的方向用箭回击。a 、诸葛亮算到天气，知道第三天四更时分一定有大雾，回来时顺水顺风； b 、他算好了受箭的方法。二十条船以绳索相连，一字排开，两面手箭。 c 、诸葛亮算好了人，知道鲁素忠厚老实守信，特地向他借船，知道周瑜聪明过人，所以不让鲁素向周瑜提借船之事，知道曹操谨慎多疑，看不清虚实不会轻易出兵，因而大张旗鼓，雾夜佯攻曹营。鲁素见证了诸葛亮取箭的经过，周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。 借箭的原因：三天赶造十万支箭借箭的过程：准备→逼近...
