四年级科学上册 3.6 我们是怎样听到声音的课件4 教科版-教科版小学四年级上册自然科学课件

一、耳朵感知声音的基本过程1. 人耳的构造耳廓外耳道 耳垂外耳鼓膜听小骨鼓室中耳半规管前庭耳蜗内耳咽鼓喉2 、耳的各部分功能：耳郭 -----------外耳道 -----------鼓膜 -----------鼓室 -----------听小骨 -----------咽鼓管 ---------半规管、前庭 -----耳蜗 -----------收集声波声波通道振动与咽鼓管相通放大、传递声波内有位觉感受器维持身体的平衡内有听觉感受器。外耳中耳内耳调节鼓膜内外气压用橡胶皮或薄橡胶、口杯和橡皮筋做成的装置叫“鼓膜模型”发出较强的声音时，鼓膜振动的厉害；较弱时则相反。观察比较鼓膜振动与它接受声音的远近有什么关系？观察比较鼓膜振动与它接受声音的远近有什么关系？ 接受声音越近，鼓膜振动的越厉害；接受声音越近，鼓膜振动的越厉害； 接受声音越远，鼓膜振动的则不明显。接受声音越远，鼓膜振动的则不明显。 2. 人感知声音的过程与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播声源选单我们是怎样听到声音的• 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气通过耳道到达我的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。3. 什么是耳聋？1 ）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉，导致耳聋。2 ）神经性耳聋和非神经性耳聋 （ 1 ）由于听觉神经损坏而导致的耳聋为神经性耳聋 ，神经性耳聋不能治愈 。（ 2 ）由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为非神经性耳聋 ，非神经性耳聋可以治愈。什么是噪声？说说你对噪声的理解。 噪声即噪音。是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。通常是指那些难听的，令人厌烦的声音。噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音能损害听力；噪声能诱发多种疾病影响人的神经系统 , 导致心血管系统疾病，也可导致消化系统功能紊乱；噪声干扰人们的正常生活和工作，影响睡眠 , 造成疲倦。 噪音 • 噪音又称噪声，凡是妨碍人们学习、工作和休息并使人产生不舒适感觉的声音都叫噪音，如流水声、敲打声、沙沙声，机器轰鸣声等都是噪音 。 如何消除噪音噪声的防治在发声物体处减弱 即使用吸音材...