我最好的老师21课题解读： 老师尊称为传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。从题目“我最好的老师” 可见怀特森老师对“我”的影响很大。1. 学习目标2. 字词精讲3. 读懂课文的金钥匙4. 课文解读5. 读懂课文的金钥匙答案6. 课文结构7. 课文主旨8. 课堂拓展 9. 当堂检测10. 课后作业布置1. 正确读记“编造、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、出人意料”等词语。（重点）2. 读懂课文描写的故事，理解怀特森先生独特的教学方法，体会到一个人具有独立思考、独立判断和怀疑能力的重要性。（重点）3. 进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。（难点）真伪 ( ) 糊 ( ) 弄 侃侃 ( ) 而谈wěihùkǎn似强shì （似的）sì （似乎 好似）qiáng （强调 强烈）qiǎng （勉强 强迫）jiàng （倔强）独特：绝种：真伪：破绽：独有的；特别的。本文中指怀特森老师的教学方法很特别。某种生物因不能适应新环境等而逐渐稀少，终于灭绝，例如恐龙。本文中指老师说“猫猬兽”这种动物在进化中因为不能适应环境变化而灭绝了。真假。本文中指辨清事物的真假。比喻说话做事时露出的漏洞。本文中指怀特森老师话语中的漏洞。权威：糊弄：出人意料：侃侃而谈：使人信服的力量和威望，或指在某种范围里最有威望、地位的人或事物。本文中指某一领域中最有威望的人或最有威望的言语、规则。欺骗，蒙混。本文中指怀特森老师故意欺骗学生。事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出乎人们的意料，在人们的意料之外。本文中指怀特森老师的举动常常超出“我们”的意料。理直气壮、从容不迫地说话。本文中指怀特森老师在讲台上理直气壮、从容不迫地讲“猫猬兽”的知识。目瞪口呆：深信不疑：想方设法：饶有趣味：形容受惊而愣住的样子。本文形容试卷发下来之后“我”因吃惊而发愣的样子。非常相信，一点也不怀疑。本文中指学生对怀特森老师的话一点儿也不怀疑。想尽各种办法。本文中指怀特森老师想尽一切办法让“我们”接受他的挑战。十分有趣，很有风趣。本文中指“我们”探究的过程非常有趣味。侃侃而谈 夸夸其谈都形容“说话多”。“ 侃侃而谈”是褒义词，侧重说话态度的从容不迫。“夸夸其谈”是贬义词，侧重形容说话的内容浮夸，不切实际。1. 班会课上，大队长引古论今，侃侃而谈，令大家羡慕不已。2. 他整天东奔西跑，到处指手画脚，夸夸其谈。目瞪口呆 瞠目结舌都有“形容受惊愣住的样子”的意思。“ 目瞪口呆”...
