手指5课题解读： “ 手指”指人手前端的五个分支。1. 学习目标2. 走近作者3. 字词精讲4. 读懂课文的金钥匙5. 课文解读6. 读懂课文的金钥匙答案7. 课文结构8. 课文主旨9. 课堂拓展 10. 当堂检测11. 课后作业布置1. 读读记记“堂皇、附庸、养尊处优”等词语。（重点）2. 概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。（重点）3. 领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。（难点）丰子恺：(1898 ～ 1975) ，原名润，又名仁，号子恺。浙江崇德 ( 今桐乡 ) 人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。主要作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。 搔 ( ) 痒窈窕 ( )秽 ( ) 物纽 ( ) 扣渺 ( ) 小鼻涕 ( )爱憎 ( )sāoyǎo tiǎohuìniǔmiǎotìzēng轧yà （倾轧 轧场）zhá （轧钢 轧机）拧nǐng （拧螺丝）nìng （拧脾气）níng （拧毛巾）薄bó （薄利多销）bò （薄荷）báo （不薄 薄片）窈窕：简单：堂皇：屏障：扶衬：( 女子 ) 文静而美好； ( 妆饰、仪容 ) 美好。① 结构单纯；头绪少；容易理解、使用或处理。② ( 经历、能力等 ) 平凡 ( 多用于否定式 ) 。③草率；不细致。形容气势宏大。本文中形容中指的相貌很有气势。像屏风那样起遮挡作用的东西。本文中指中指两边都有遮住他的手指。扶持帮衬。本文中指中指在人们用手取物的时候，起到了扶持帮衬的作用。薄弱：渺小：附庸：随时随地：养尊处优：不雄厚；不坚强；容易破坏或动摇。本文中形容无名指和小指的力量小，不够强大。微小。本文中指小指的用处极小。泛指依附于其他事物而存在的事物。本文中指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。任何时间、地点；时时处处。本文中指人不管在什么时间，什么地点，都会带着十根手指。指生活在尊贵、优裕的环境中。文中形容中指处在其他手指簇拥呵护的优裕环境中。渺小 微小都有“很小”的意思。“ 渺小”与“伟大”相对，用于精神、品质方面，多形容人物形象和一些抽象的事物；“微小”与“巨大”相对，突出形体之小，适用范围较广。1. 面对苍茫宇宙，我们是何等渺小！但我们人类从未放弃探索宇宙奥秘的梦想。2. 通过一个月的努力，我终于取得了一些微小的进步。消受 享受二者都有“受用”的意思。“ 消受”多用于否定；“享受”多用...
