•夏• 1. 体味作者的思想感情。 2. 学习对比、比较的写法。 3. 感受语言的魅力。作者简介梁衡，当代作家。山西霍县人。 1968 年毕业于中国人民大学历史档案系。主要从事散文创作、散文理论研究。主要作品有：《新闻三部曲》（ 3 卷）、《数理化通俗演义》（两卷），散文集《名山大川》《人杰鬼雄》。芊芊 主宰 磅礴 春华秋实 挑 匍匐 澹澹 迸发 苦涩 qiān qiān zăiPáng bóhuátiăoPú fúdàn dànbèngsè读一读读一读 在作者的眼中，夏天有何特点？作者写了哪些具体的内容来表现夏天的这些特点？（举一到两个例子进行分析） 你看那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割 麦子上场了，又想着快打，快打。画面中：景 [ ] 人 [ ]紧 张、热 烈、急 促美勤表达了对夏天的[ ]赞美再读课文找出你最欣赏的语句，品味作者表达的感情。 你心中的夏是怎样的？① 请同学们口述心中的夏。②写成习作《我心中的夏》。
