（一） 1 ．学会“昼”“耘”“绩”这 3 个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语
2 ．有感情的朗读、背诵古诗
3 ．体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境
学习目标你知道这首诗的作者是谁吗
以前我们曾学过他写的诗，你还记得吗
谁能为大家介绍一下范成大
提问导入范成大 范成大 (1126 ～ 1193) 南宋诗人
字致能，号石湖居士
吴郡（今江苏苏州）人
绍兴二十四年中进士
淳熙十年因， 58 岁病辞
此后 10 年隐居石湖
著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等
范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫
他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现
范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高
范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作品
“ 四时”“兴”是什么意思
谁能用自己的话说一说题目的意思
并猜想一下诗文会写些什么内容
“ 兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；“ 杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的是——一年四季，那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想
《四时田园杂兴》共 60 首
分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组
昼出 / 耘田 / 夜绩麻，村庄 / 儿女 / 各当家
童孙 / 未解 / 供耕织，也傍 / 桑阴 / 学种瓜
四时田园杂兴范成大（一） 小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物
他们分别在干什么
你是从哪儿看出来的
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
村庄儿女——耘田 织布童孙——学种瓜 自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意
不懂的地方作上记号
昼 出 耘 田 夜 绩 麻，村 庄 儿 女 各 当 家
童 孙 未 解 供 耕 织，也 傍
