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四年级语文下册 第二单元《习作:我的奇思妙想》教学课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

四年级语文下册 第二单元《习作:我的奇思妙想》教学课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第二单元《习作:我的奇思妙想》教学课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第二单元《习作:我的奇思妙想》教学课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件
无人机飞机磁悬浮列车雷达接收器习作:我的奇思妙想 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!1. 想象要丰富合理。习作要求2. 内容要具体。3. 分清详略。4. 语句要通顺。5. 自拟题目。6. 认真修改。奇妙新素材交流水上行走鞋会变大变小的书包会飞的木屋净化空气、节约时间、节省劳动、满足愿望…… 上下、前后、内外各是什么;上天入海、野外生存、优化教学、安全智能……1. 发明的是什么?2. 发明它的原因?鞋、房间、教室、船、衣服、文具……写作思路3. 介绍它的构造和用途。……会飞的木屋木屋下面有四个轮子样子木屋两侧有机翼遨游太空功能自动除尘……画一画 ✍ 作文修改评议要点:1. 是否发挥了丰富的想象。2. 是否突出了重点。3. 是否写清了要发明的东西的样子和功能。4. 有哪些优点可以借鉴。修改重点:1. 改正错别字、错用标点。2. 改正读不通顺的语句。3. 看看哪些地方需要补充具体,哪些地方可以 删去。未来的多功能笔 明天要上美术课,我把彩色铅笔、水彩笔、勾连笔、油画棒……统统装进了书包,书包变得更沉重了。这使我产生了无限的想象,要是有一支“多功能笔”那该多好啊!我的书包就不会这样重了。① 这支“多功能笔”高约 15 厘米,① 创设情境,交代了发明“多功能笔”的原因。范文点评宽约 1 厘米,具有伸缩功能,当口袋小时,它可以缩成 5 厘米左右,这样它就可以被轻松地放进口袋里。② “ 多功能笔”具有高度感应功能,把它放在靠近我们心脏的位置,它可以通过人体的心脏跳动次数,来判断主人的心情,从而变换颜色。当我们看到笔的颜色发生变化时,就会注意调节心情,保持心情愉快。③② 介绍这支笔的外观和特殊的可伸缩特点。③ 笔能变换颜色,帮助我们调节心情,真神奇! 笔上有一个按钮,这是“多功能笔”的重要之处。当你需要用它时,轻点一下按钮,它就会出现一个高清的小荧屏,荧屏上会出现上不同的课程所需要的不同的笔。④上美术课,你就可以点“美术”两个字,这样它就会形成美术课上所需要的笔,一按就成。如果要上书法课就点毛笔,数学课画图时就点铅笔……④ 这一主要功能与作者的需求一致。 当你的书写姿势不正确时,它还会予以纠正;当你写错字时,“多功能笔”中的识别系统会自动闪红灯,提示你改正错误;而书写不美观时,还会有语音提示呢!⑤多功能笔”之所以这样神奇,是因...

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