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四年级语文下册 第六单元 21 乡下人家(第1课时)课件 新人教版-新人教版小学四年级下册语文课件

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乡下人家21课题解读: 乡下,泛指城市以外的地区。乡下人家,农村的人家。1. 学习目标2. 走近作者3. 相关资料4. 字词精讲5. 读懂课文的金钥匙6. 课文解读7. 读懂课文的金钥匙答案8. 课文结构9. 课文主旨10. 课堂拓展 11. 教材课后习题解答12. 当堂检测13. 课后作业布置1. 我要认识 5 个生字,会写 14 个生字。能正确读写“棚架、装饰、鸡冠花”等词语。2. 我能有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落,体会作者对乡村生活的热爱之情。(重点)3. 我能学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。(难点)陈醉云:现代小说家、诗人。 陈醉云对乡人家的生活非常喜爱,对宁静 、质朴的乡村生活充满了向往和留恋 。主要作品 :《玫 瑰 》《游 子 的 梦》等。纺织娘 为植食性昆虫 ,喜食南瓜、丝瓜的花瓣。它体形较大,体长约 5 厘米至 7 厘米,头较小,前翅发达后腿长而大,善跳跃。它白天多静伏于茎、叶间,每到夏秋季的晚上,常发出 “沙沙或 ”“轧织 ”“轧织 ”的声音。其声时重时轻,音高韵长,犹如纺车转动。耸 ( ) 着 率 ( ) 领上中下结构:上下结构:左右结构:棚、饰、瞧、捣、搬、谐、眠、檐率冠、菊、觅、耸、巢、辛sǒngshuài率shuài (率领 率先)lǜ (效率 几率)冠guàn 冠军 冠名)guān (树冠 王冠)本课指乡下人家房前的青、红的瓜,碧绿的藤和叶。按照惯例;按照常情。带领 ( 队伍或集体 ) 。本课指母鸡带领小鸡。配合得适当。本课指乡下的风景与乡下人家形成了协调、统一的画面。形容事物 ( 多指文艺作品 ) 具有特殊的情调或趣味。天地之间形成的大范围的地方。装饰:照例:率领:和谐:别有风趣:天高地阔:朴素 朴实都有“穿得不浓艳,不华丽”“踏实,不浮夸”的意思。“ 朴素”有“节约,不奢侈”的意思;“朴实”有“质朴诚实”的意思,可用来形容人的言行、性格等。1. 我们应将朴素的生活作风发扬光大。2. 他性格朴实,待人诚恳。请同学们带着以下问题读课文。核心问题:为什么说乡下人家时 时处处都有“一道独特、迷人的 风景”?串珠问题:1. 课文描写了乡下人家的哪些生活场景?2. 作者是怎样通过描写普通的乡村事物、来体现乡村生活的美好的?3. 课文按照什么順序描写乡村风景 的?从文中那些地方可以看出来?4. 作者通过描写乡村风光,表达了怎样的思想感情? 点击听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字...

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